通过学生和教师精心设计和准备而开展的有明确主题的班级活动属于()。

国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是

A.班级工作实际情况的需要

B.班级阶段性工作任务需要

C.满足和提升学生的成长发展需要

D.班级日常教育管理工作需要

A.班级活动要以提高学生素质为目标

B.班级活动要灵活多样

C.班级活动应以品德养成为出发点和落脚点

D.班级活动应兼顾不同层次学生的需求

A.班级是个复杂的小社会，是学校行政体系中最基层的行政组织

B.班级是开展学校课程实施的基本单位

C.班级是开展教学活动的基本单位

D.班级通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标

A.科技活动

B.文学艺术活动

C.游戏活动

D.主题活动

A.推动主题进展

B.记录主题进程

C.促进主题完成

D.展示主题成果

班级管理的基本功能是 ()

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.帮助学生进行社会角色的学习

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.调动班级成员参与班级管理的积极性

A.榜样模范型

B.简单聚合型

C.初具雏形型

D.理想成熟型

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

班级管理对于班级活动的顺利进行，对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班

级管理的功能，下面的哪一点是错误的 【 】

A．班级管理有助于实现教学目标，提高学习效率

B．班级管理有助于维持班级秩序，形成良好班风

C．班级管理有助于锻炼学生能力，学会自治自理

D．班级管理有助于维护教师形象，加强纪律约束

A.是有效管理班级的基础

B.是建立科学班级教育目标的前提

C.是有效开展班级活动的需要

D.对学生全面发展产生消极影响