在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件是什么？

A.哼唱曲调的技术

B.节奏语言提示技术

C.空间移动技术

D.舞蹈表演技术

A.节奏型

B.节拍

C.纯律

D.音级

A.节奏流水施工

B.固定节拍和成倍节拍

C.非节奏流水施工

D.节奏流水施工非节奏流水施工

在语言游戏开始时，教师需要设置游戏情景。()

A、全等节奏的流水节拍施工

B、等步距异节奏流水施工(成倍节拍流水施工)

C、异步距异节奏流水施工(一般成倍节拍流水施工)

D、无节奏流水施工

教师语言的规范性，是指教师的语言能够诱发儿童思考并让他有所领悟。()

A.等节奏流水施工

B.一般成倍节拍流水

C.加快成倍节拍流水

D.非节奏流水施工

A.固定节拍

B.一般的成倍节拍

C.非节奏

D.加快的成倍节拍

在大教室上课，教师借助扩音设备放大音量让全体学生清晰感知，这依据的感知规律是（）。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律