个案工作者对案主的意愿和价值判断不宜采用否定、责备、拒斥的态度。（)

A.接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度

B.接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为

C.社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为

D.社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观

A.社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为

B.接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为

C.接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度

D.社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观

A.接纳是一种容忍的理解

B.个案工作者坚信案主的任何行为和思想都有合理的原因

C.个案工作者对案主的意愿和价值判断不采用否定、责备、拒斥的态度

D.个案工作者可以客观地提出建议并纠正案主行为中的明显偏差

E.运用接纳的最好方式之一是理解案主的情感和当时的情境

个案工作者对案主的辅导是否成功，直接取决于个案工作者的综合素质。()

A、对案主的温暖、关心和喜爱上

B、抱持的人性观

C、对案主自决权的尊重

D、对案主价值观的认同

非评判的原则是说个案工作者的角色是了解和帮助案主，也是对案主作出是非对错的评判。()

A.案主对工作者的依恋和理想化

B.工作者对案主过分认同，与案主同乐同悲，完全站在案主的立场上

C.案主对工作者的敌意，激动或愤恨

D.工作者对案主认同过少，对案主粗暴与敌意

E.案主把异性的工作者当作恋人

A.个案工作者的反移情

B.个案工作者对案主产生过分的认同

C.个案工作者面对社会地位较高的案主，会感到有心理压力

D.个案工作者低估或遗漏案主的深层次感受