下列()是属于个案工作过程中的转移反应。

A.个案工作者的反移情

B.个案工作者对案主产生过分的认同

C.个案工作者面对社会地位较高的案主，会感到有心理压力

D.个案工作者低估或遗漏案主的深层次感受

A.负向移情可以增长个案工作者和案主之间专业关系

B.正向移情可以增长个案工作者和案主之间专业关系

C.无论正负移情均不能增长个案工作者和案主之间专业关系

D.反移情是指案主对工作者产生悲观情绪

E.反移情是指个案工作者对案主产生非现实性反映

A.与案主的互动，是工作者主观感情上的反应

B.与案主的互动，是工作者日常生活中持有的某些价值信念等

C.与案主的互动，不是为了工作者本身的需求，而是为了协助案主工作

D.与案主的互动，工作者必须以高度客观和中立的态度

E.与案主的互动，工作者应始终保持权威的形象

A.协助案主拟订解决问题的先后顺序

B.协助案主明确工作目标

C.个案工作者重新审视案主的问题

D.协助案主列出与问题相关的其他方面的困难

A.当案主与工作者关系发展到一定限度时候，如果案主回避倾诉，工作者应当尊重案主选取

B.工作者在任何时候都要尊重案主自决权

C.工作者有义务为案主保密

D.在关系建立初期，工作者可以勉励案主表达某些深层次感受

E.在建立专业关系中，工作者可以对案主做出任何承诺

A.接纳是一种容忍的理解

B.个案工作者坚信案主的任何行为和思想都有合理的原因

C.个案工作者对案主的意愿和价值判断不采用否定、责备、拒斥的态度

D.个案工作者可以客观地提出建议并纠正案主行为中的明显偏差

E.运用接纳的最好方式之一是理解案主的情感和当时的情境

A.同感等同于同情心

B.同感是指个案工作者可以理解案主对环境感受

C.同感是指个案工作者将案主问题当成自己问题

D.同感是指个案工作者完全认同案主

A.工作者对案主的问题应采取直接的解决办法，从而促使案主自发地改变其行为

B.以工作者的态度促进案主改变人格

C.依靠工作者的专业知识、理论或者技术促进案主改变人格

D.工作者事先应对案主作价值判断，有利于创造一种和谐的治疗气氛

A.在专业关系建立过程中，个案工作者不必明确双方责任

B.个案工作者做出承诺和承担责任与案主等同

C.个案工作者不能对已经做出承诺作任何变动

D.个案工作者在案主批准和参加下，可以变动已经做出承诺

A.社会工作者除了对案主的接纳之外，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为

B.接纳就是指个案工作者接受案主的一切行为

C.接纳就是个案工作者对案主的意愿和价值判断持赞同态度

D.社会工作者可以在接纳过程中倾注本人的价值观