美育具有非强制性和自主性的特色，能够使受教育者在自由自愿、不知不觉的情况下受到教育。（)

A.超功利性

B.自主性

C.愉悦性

D.非强制性

E.形象性

A.非强制性、自主性和超功利性

B.直接性和易变性

C.稳定性与和谐性

D.形象性与愉悦性

A.自主性

B.非自主性

C.规范性

D.保障性

E.强制性

A.强制性

B.自主性

C.规范性

D.非自主性

E.保障性

A.自主性

B.选择性

C.强制性

D.差异性

学生在课外活动中具有较大的自主性，与课外活动相比，课堂教学则具有一定的()

A．强制性

B．灵活性

C．自愿性

D．发展性

A.自主性

B.强制性

C.自愿性

D.自觉性

奉献的特征是()。

A．非强制性及社会性、倡导性

B．非利己性及随意性、条件性

C．非明确性及自主性、人本性

D．非功利性及普遍性、可为性

A.诉诸感性

B.诉诸理性

C.潜移默化

D.强行灌输

E.(受教者的)能动创造性

A.具有非强制性的私法性质

B.具有强制性的公法性质

C.具有强制性的公法和私法性质

D.具有非强制性的公法和私法性质