学习型组织的本质是“把学习共享系统组合起来的组织”。（)

A.把学习共享系统组合起来的组织

B.创新与可持续

C.终生学习

D.组织学习

20世纪90年代()开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论OLST。

A.构筑共同愿景、创设支持性组织环境

B.建构学习共享系统，形成教学共同体

C.建立组织学习保证与促进机制

D.组织结构和教育制度改革

A.生活方式

B.基本要求

C.工作状态

A.从个人层面来看，学习型组织创造不断学习的机会，促进组织中员工之间探讨和对话的氛围

B.从组织层面来看，学习型组织有利于鼓励员工共同合作，增强团队的凝聚力

C.从社会层面来看，学习型组织有助于建立学习及学习共享系统，并促使成员迈向共同愿景

D.从团体层面来看，学习型组织促进了组织与环境相适应，有助于企业为社会、为广大人民群众服务，尽到应尽的责任，给人民带来福音

A.个人修炼学习

B.团队学习

C.系统学习

D.自我超越

学习型组织是学习工作化，工作学习化。 ()

A不是，因为个人学习不等于组织学习。

B是，因为组织是由个人组成的，个人学习就相当于组织学习

C不是，因为学习型组织更强调创新和对环境的适应能力，而不仅仅是知识的积累

D是，因为学习型组织的本质就是利用知识生产力

A.①②③

B.①②⑤

C.②③④

D.③④⑤