关于“在探究中认识周围事物和现象”的教育不属于建议范围内的有（）

A、亲近自然，喜欢探究

B、欣赏预感受

C、在探究中认识周围事物和现象

D、具有初步的探究能力

A.具有初步的探究能力

B.空间概念

C.在探究中认识周围事物和现象

D.亲近自然，喜欢探究

A.自信心

B.好奇心

C.求知欲

D.发现事物

A．给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具

B．支持幼儿在游戏过程中探索并感知常见物质，材料的特性和物体的结构特点

C．和幼儿一起通过户外活动参观考察，种植和饲养活动感知生物的多样性和独特性，以及生长发育，繁殖和死亡的过程

D．和幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端

A．具有初步的探究能力

B．感知和理解数量及数量关系

C．在探究中认识周围事物和现象

D．初步感知生活中数学的有用和有趣

A．和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独立性，以及生长发育、繁殖和死亡过程

B．通过读书与阅读来增加对于自然的认识

C．给幼儿提供丰富的材料和适宜工具

A．亲近自然，喜欢探究

B．感知形状与空间关系

C．具有初步的探究能力

D．在探究中认识周围事物和现象