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课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。()

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更多“课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。()”相关的问题

第1题

体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目
的的唯一组织形式。()

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第2题

学校体育的基本组织形式是()。

A.早操和早锻炼

B.体育课

C.课外体育活动

D.各种体育竞赛

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第3题

高等学校体育的基本组织形式有______、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程

高等学校体育的基本组织形式有______、课余体育活动。

A、体育训练

B、体育竞赛

C、体育课程

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第4题

体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化,是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

A.体育活动

B.体育目的

C.体育组织形式

D.体育规则

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第5题

高校体育教育是实现社会体育、终身体育的基础。为此,高校体育教育,应着眼于体育教育目标的三个
领域:“自觉体育、全面体育、终身体育”。()

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第6题

实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()

实现学校体育目标的途径主要通过体育教学和课外体育。()

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第7题

《学校体育工作条例》中规定中小学每周应当安排()课外体育活动。

A.2~3次

B.3次以上

C.5次以上

D.至少1次

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第8题

本课程主要运用于以下哪些领域()?

A.高校体育教育专业教学

B.高校其他体育专业教学

C.高校公共体育教学

D.中小学体育教学

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第9题

实现我国高校体育目的的第一基本要求是:()A、加强师资队伍建设B、改善场地、器材设施C、全面贯彻

实现我国高校体育目的的第一基本要求是:()

A、加强师资队伍建设

B、改善场地、器材设施

C、全面贯彻教育方针,摆正高校体育的位置

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第10题

公共体育课内外一体化教学,即公共体育第一课堂和第二课堂有机结合,将体育教学有效地延伸至课外,更好地开展学校体育活动,从而促进公共体育教育职能的优化。以下哪个选项是正确的。()

A.第一课堂为课内体育,包括体育课、学生体育活动;第二课堂是课外体育活动,包括课余训练、校内外体育竞赛。

B.第一课堂为课外体育,包括体育课、课余训练课;第二课堂是课内体育,包括校内外体育竞赛、学生体育活动等。

C.第一课堂为课内体育,包括体育课;第二课堂是课外体育,包括课余训练等。

D.第一课堂为课内体育,包括体育课、课余训练课;第二课堂是课外体育活动,包括校内外体育竞赛、学生体育活动。

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第11题

实现学校体育目标的基本组织形式是()

A.学校体育

B.社会体育

C.家庭体育

D.体育教学

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