试论“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。

A.党的十四大

B.党的十五大

C.党的十五届五中全会

D.党的十六大

如何理解“三个代表”重要思想的历史地位？

答：1)“三个代表”重要思想用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回

A.理论层面:“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的接续发展。

B.实践层面:“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大武器。

C.理论层面:“三个代表”重要思想开创了中国特色社会主义理论体系

D.实践层面:“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设的强大武器，但没有中国特色社会主义事业的内容。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

A唯物史观

B剩余价值学说

C国家学说

D建党学说

A.当代世界的新变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景

B.社会主义兴衰成败的经验教训是“三个代表”重要思想形成的历史依据

C.国情和党情的新变化是“三个代表”重要思想形成的现实依据

D.科学判断党的历史方位的基础上提出来的