题目
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
第1题
A.目标管理
B.平行管理
C.民主管理
D.常规管理
第2题
通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是()。
A.常规管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目标管理
第6题
张老师走进教室后,发现地上有一些碎纸片。“是哪个同学撕的废纸?”老师一问,同学们的目光不约而同地集中在陈伟的身上。“老师,是陈伟撕的。”“不是我!”教室里一下子热闹起来,你一言,我一语,吵得不可开交。张老师看在眼里,什么都明白了。这时张老师完全可以通过几个同学的证明把陈伟拉出来,当着同学的面狠狠地批评一顿,说他不能自觉保护环境,为班级丢分,使我们这个“优秀班级”荣誉受损。但张老师平静地把目光投向全班同学,说“谁扔的纸片并不重要,重要的是大家都要自觉地保持班级的环境卫生,哪一个同学愿意把纸片捡干净?”张老师话音刚落,几乎全班同学都把手举了起来。张老师又说:“大家这么爱集体,关心班级,老师很感动,你们愿意做好事的精神真值得老师学习。这么多同学举手,该让谁来做呢?”这时陈伟连忙站起来大声说:“老师,‘让我去捡吧!”张老师笑着对他点头说“好!”他马上把地上的纸片捡得干干净净。张老师用赞许的目光看看陈伟,说:“陈伟为了班级的环境卫生不怕脏,一个人把纸片捡于净,为班级做了好事,给大家作出了榜样。我们每个人都要养成自觉保持卫生的好习惯。”下课后,陈伟就来到张老师身边,低着头说:“老师,纸片是我扔的,以后我再也不随地乱扔东西了。”张老师轻轻地抚摸着他的头,脸上露出了欣慰的笑容。张老师进行了哪些方面的德育教育?
第7题
面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
第9题
这说明了什么问题?请用相关的心理学知识分析.
第10题
A.解聘
B.追究张老师刑事责任
C.对张老师作出行政处分
D.要求张老师对学校声誉恢复原状
第11题
A.连带学习
B.附属学习
C.常规学习
D.隐性学习
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!