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皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:()、他律道德或道德实在论阶段、自律道德或道德相对论阶段。

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第1题

皮亚杰将儿童道德认知发展划分为()。

A.前道德判断阶段

B.好孩子定向阶段

C.他律道德判断阶段

D.自律道德判断阶段

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第2题

6岁儿童认为规则是由权威人物(如警察或父母)制定的,把这些规则看作是神圣不可侵犯的,这是处于皮亚杰道德发展理论的哪个阶段()。

A.前道德阶段

B.道德实在论或他律道德阶段

C.道德相对论或自律道德阶段

D.惩罚与服从定向阶段

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第3题

皮亚杰儿童的道德发展阶段分为()三个阶段。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.公正道德阶段

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第4题

皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:____、他律阶段、自律阶段。

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第5题

皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的
发展规律 。()

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第6题

皮杰亚把儿童道德认知发展分为()、()、()三个阶段。前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段。
皮杰亚把儿童道德认知发展分为()、()、()三个阶段。前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段。

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第7题

皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。()

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第8题

皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段,这两个阶段依次是A、道德成规前期、道德循规期B、道德循规

皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段,这两个阶段依次是

A、道德成规前期、道德循规期

B、道德循规期、道德自律期

C、道德自律期、道德成规期

D、他律期、自律期

E、自律期、他律期

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第9题

皮亚杰认为,儿童的道德发展大致分为两个阶段,即()

A.他评道德

B.自评道德

C.他律道德

D.自律道德

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第10题

皮亚杰的道德发展理论认为,儿童的道德发展分为两个阶段,第一阶段是自律道德。()

皮亚杰的道德发展理论认为,儿童的道德发展分为两个阶段,第一阶段是自律道德。()

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第11题

根据皮亚杰认知发展论观点,道德发展第四阶段是()

A.前道德阶段

B.他律阶段

C.自律阶段

D.公正阶段

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