在沟通完之后一定要向家长、学生提出要求，辅导老师不应该对自己有要求（）

《教师专业标准》要求教师：在沟通与合作领域做到“与家长进行有效(),()学生发展”。

A.辅导作业

B.检查作业

C.留作业

D.批改作业

A.情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方

B.重大处分时，教师应事先与家长做好沟通

C.在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事

D.对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访

A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通

D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访

A.帮助学生，适当收取劳务费

B.关心学生生活，关注学生发展到位

C.辅导学生学习，辅导学生心理到位

D.热心服务学生，热情服务家长到位

A.教师

B.学校

C.家长

D.学生

A.提出学校心理辅导课程目标

B.为学生心理健康和心理发展提供保障和服务

C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导

D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询