幼儿从户外回教室后，应当将捡到的物品统一丢进垃圾桶（）

A.安全性

B.因地制宜性

C.可接近性

D.经济性

A.丢手绢游戏

B.玩水、沙游戏

C.泥塑游戏

D.器械游戏

A.教室内可翻动同桌同学的东西

B.进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品

C.上课迟到后，从后门悄悄进入教室

D.用餐后回教室的路上，边走吃水果、饮料

A．教室内可翻动同桌同窗的东西

B．进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经许诺后再进入，不随意翻弄教师的物品

C．上课迟到后，从后门悄悄进入教室

D．用餐后回教室的路上，边走吃水果、饮料

教师应该将对话回归于幼儿的生活。()

A.对捡到物品特征描述很详细

B.捡到物品的时间比较明确

C.为失主提供明确的联系方式

D.捡到物品的地点比较明确

A.捡到物品的时间比较明确

B.对捡到物品特征描述很详细

C.为失主提供明确的联系方式

D.捡到物品的地点比较明确