题目
A.顺序性
B.个体差异性
C.互补性
D.不平衡性
第6题
教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏,要求教师站在幼儿的角度,从“我想怎么教”来设计活动。()
第8题
A.教师的示范语言一定要规范到位
B.教师要把握好示范的时机和力量
C.教师要恰当地运用“显性示范”的手段
D.教师要恰当地运用“隐性示范”的手段
E.教师要积极观察儿童的语言表现,妥善地运用强化原则
第11题
A.要让接受订货的信息尽可能充分全面
B.要坚持20/80原则
C.要实行JIT配送
D.管理好运输服务商
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