家庭，幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设积极健康的人际关系，体现了社会教育活动一致性原则（）

A．学校

B．老师

C．幼儿园

D．班级

A．活动性原则

B．实践性原则

C．强化性原则

D．一致性原则

A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B．幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的

C．幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D．幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

A．幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B．幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要

C．幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D．幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

了幼儿园环境创设的（）原则。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.参与性

D.开放性

A.整合

B.积极

C.适宜

D.以儿童为中心

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的

C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

A．环境与教育目标的一致性

B．适宜性

C．参与性

D．开放性

“家庭是幼儿生活的主要场所，家长上网言行举止对幼儿具有潜移默化的影响。”是“家庭与社会、托儿机构教育相结合的原则”中的（)。

A.幼儿园健康教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.政府教育

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中体现

B.幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要

C.幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

A.幼儿园社会领域的教学活动

B.其他领域教育活动中渗透的社会教育

C.游戏和区域活动中体现的社会教育

D.日常生活中随机的幼儿社会教育