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[主观题]

关于聚合物的θ状态,请做如下讨论:(1) 何谓聚合物的θ状态?请写出该状态下的三个特征参数。(2) 作图指出某一聚

关于聚合物的θ状态,请做如下讨论:(1) 何谓聚合物的θ状态?请写出该状态下的三个特征参数。(2) 作图指出某一聚合物在θ溶剂与良溶剂中(π/c)~c有何异同?为什么?

答案
(1) 当T=θ时,高分子溶液中溶剂的过量化学位为零,高分子溶液处于θ状态,θ状态下的溶剂称为θ溶剂,扩张因子α=1,Huggins参数χ1=1/2,第二维利系数A2=0。
(2) 对高分子溶液以(π/c)-c作图得一直线,直线斜率为第二维利系数A2。聚合物在θ溶剂中的第二维利系数A2=0,为一平行于横坐标的直线,聚合物在良溶剂中的第二维利系数A2大于0,所以,聚合物在良溶剂中测得的直线斜率大于聚合物在θ溶剂中测得的直线斜率。
更多“关于聚合物的θ状态,请做如下讨论:(1) 何谓聚合物的θ状态?请写出该状态下的三个特征参数。(2) 作图指出某一聚”相关的问题

第1题

从分子运动观点解释非晶态聚合物三种力学状态及其转变,并且讨论:(1)分子量对聚合物温度-形变曲线形状的影响

从分子运动观点解释非晶态聚合物三种力学状态及其转变,并且讨论:(1)分子量对聚合物温度-形变曲线形状的影响规律;(2)交联对聚合物温度-形变曲线的影响规律;(3)结晶对聚合物温度-形变曲线的影响规律。

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第2题

主观题:请分享与沟通。要求和步骤如下: 1. 请静下来认真想一想,近期你是否有特别想做的事情? 【注意】“想做的事情”至少符合两个条件: (1)对自己有挑战性,也能给别人甚至社会带来好处; (2)重要但又不是很紧迫的,如果很紧迫也许就已经做了。 2.如果有,请写下来: 3.把特别想做的事情与同学和朋友分享,请大家帮助你判断是否有价值? 在分享讨论的过程中,自己要不断地判断: ·他们是否真正理解了你的想法? ·他们关心这件事情中的什么? ·做这件事还可能引起哪些人的关心? ·做这件事可能遇到什么样的困难?是否存在特别难以逾越的困难? ·通过讨论,你做这件事的欲求是强化了还是减弱了? ·你还有什么顾虑?这些顾虑是否值得? ·你是否愿意把别的事放一放,集中精力做这件特别想做的事? ·你应该为这件事着手做点什么? 4.这样的分享讨论可以多做几轮,建议每次找不同的人交流。 5.根据上述内容,撰写并提交一份关于“近期特别想做的事情”的分享心得。 字数:1500-2000字。
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第3题

画出非晶态聚合物和晶态(高结晶度)聚合物的温度-形变曲线示意图。并分别讨论温度对非晶态聚合物和晶态(高结

画出非晶态聚合物和晶态(高结晶度)聚合物的温度-形变曲线示意图。并分别讨论温度对非晶态聚合物和晶态(高结晶度)聚合物的分子运动和力学状态的影响。

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第4题

影响聚合物材料强度的因素可以概括如下几类:(1)聚合物分子结构;(2)缺陷与应力集中;(3)形态的影响;(4)()的影响
影响聚合物材料强度的因素可以概括如下几类:(1)聚合物分子结构;(2)缺陷与应力集中;(3)形态的影响;(4)()的影响

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第5题

试题二(共25分)阅读以下关于分布式存储系统设计的叙述,回答问题1至问题3。某软件公司开发基于云计

试题二(共25分)

阅读以下关于分布式存储系统设计的叙述,回答问题1至问题3。

某软件公司开发基于云计算的分布式文档协作平台(DDCP),系统部分需求如下所示:

(1)实现文档的分布式存储,客户端可随时随地上传和下载文档;

(2)支持多客户端并发编辑同一文档,某个客户端所做修改会实时显示在其他客户端;

(3)要求系统具有自我修复机制,当系统中某个节点失效时,无需人工干预能够自动实现节点替换并恢复到一致状态。

项目组经过讨论,决定采用现有的分布式文件系统作为基础架构,但在具体选用哪种设计方案时产生了分歧。王工建议采用Hadoop分布式文件系统HDFS作为系统参考架构,但张工认为Google分布式文件系统GFS更适合该系统需求。最后经过更为详细

的分析和讨论,同意了张工的建议,采用GFS作为分布式文档协作平台的文件系统架构。

【问题1】(12分)

请用300字以内的文字说明GFS和HDFS有何异同,并针对系统需求,用200字以内的文字说明选择GFS的原因。

【问题2】(8分)

针对图2-1所示DDCP基础架构,请分别说明一次数据读操作和一次并发写操作的过程。

【问题3】(5分)

请分别叙述采用GFS和HDFS架构,单点失效问题是如何解决的。

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第6题

下面是一个关于记忆的实验,实验中用的材料是16个中英文单词,其中,中. 英文单词各半,代表有生命的东西与无生命的东西的单词各半,单词的颜色红. 蓝各半。被试分为三组,第一组要求他们对书写单词的颜色尽快做口头报告:红或蓝;第二组要求他们对出现的中英文单词的语种尽快做口头报告:中或英;第三组要求他们对出现的中英文单词是代表有生命的东西还是无生命的东西尽快做口头报告:死或活。当被试对最后一个刺激反应完毕,即进行单词的再认和再现,要求当对一个单词的意义. 语种和颜色三个方面反应全对时,才算达到正确的标准,实验结果如下: 颜色组 语种组 意义组 回忆 0.09 0.11 0.23 再认 0.26 0.36 0.38 (1)该实验采用的是什么实验设计?为什么? (2)该实验中的自变量和因变量各是什么? (3)这个实验中可能存在哪些无关变量?应该如何控制? (4)请画出交互作用图 (5)请根据以上表格的数据,虚拟出合理的统计检验结果,按照心理学实验报告的规范写出结果和讨论部分
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第7题

关于正项级数还有如下的柯西积分审敛法.对于正项级数 如果有区间[1,+∞)上的连续的单调减少函数

关于正项级数还有如下的柯西积分审敛法.

对于正项级数如果有区间[1,+∞)上的连续的单调减少函数f(x)适合

则级数与反常积分同时收敛或发散.

(1)试用关于正项级数的基本定理证明该判别法;

(2)试证当级数收敛时,其n项后的余项

(3)利用柯西积分判别法讨论级数的收敛性.

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第8题

如果RC(或RL)电路中有多个电阻,为了求解时间常数r,应按照如下方法步骤求解等效总电阻R,请填充空白处使语句

如果RC(或RL)电路中有多个电阻,为了求解时间常数r,应按照如下方法步骤求解等效总电阻R,请填充空白处使语句完整。

(1)使电路处于换路______(前、后)状态。

(2)将电路中的电压源做______处理、电流源做______处理。

(3)将电路中的______元件移去,形成一个二端口纯电阻网络。

(4)由______看进去,求解等效总电阻R。

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第9题

设D是平面上的有界闭域,且关于原点对称,即当(x,y)∈D时有(-x,-y)∈D,D1是D在x轴上方的部分。

设D是平面上的有界闭域,且关于原点对称,即当(x,y)∈D时有(-x,-y)∈D,D1是D在x轴上方的部分。设函数f(x,y)在D上连续,且满足如下条件,试讨论二重积分的关系:

(1)f(-x,-y)=f(x,y);

(2)f(-x,-y)=-f(x,y)。

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第10题

制作一个手机App的原型,具体要求如下: 1、选题:“闹钟”或“天气”; 2、页面数量不少于3页(非重要页面不必做); 3、制作工具不限(建议使用墨刀或摩客); 4、作业上交内容:每个页面的设计状态的截图和手机上浏览原型的二维码。
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第11题

制作一个手机App的原型,具体要求如下: 1、选题:“闹钟”、“天气”或“地图”; 2、页面数量不少于3页(非重要页面不必做);有动效; 3、制作工具不限(建议使用墨刀或摩客); 4、作业上交内容: ① 每个主要页面的设计状态的截图 ② 手机上浏览原型的二维码。
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