小学语文教师要想上好语文课并提高教学质量，就一定要注重对教材的分析。（)

小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）

A.课堂应变能力

B.设计教学的能力

C.语言表达能力

D.分析教材的能力

A.备好课

B.上好课

C.作业的检查与批改

D.课外辅导

A.国语

B.国文

C.语文

D.文学

对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。()

A.小学语文教材是民族优秀文化的载体

B.小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体

C.小学语文教材是学生学语文的凭借

D.小学语文教材是教师教语文的凭借

A.小学语文教材是语文课程标准的具体化，是实现语文课程目标的载体。

B.小学语文教材是教师指导学生学习小学语文的辅助。

C.小学语文教材是学生学习语文的主要凭借。

D.小学语文教材是编写小学语文课程标准的依据。

培养学生的语文技能，是语文课的重要任务。()