教育规划专家论证的具体操作方式中，根据事先设计的评估标准对论证项目进行评分的论证方法称为()。

项目可行性研究阶段的项目论证和项目评估的关系是（）

A.一般先进行项目评估，再进行项目论证

B.项目论证和项目评估都是立项阶段必不可少的环节

C.项目评估是在项目论证的基础上，由第三方开展的判断项目是否可行的一个评估过程

D.项目论证是给出项目的实施方案，项目评估是对实施方案的量化和决策

A.论证比选方案

B.进行项目评价

C.专家论证

D.评价总结，编制“项目社会评价报告”

A．项目的可行性研究属于项论证工作，一般由设计和经济咨询单位去做；贷款项目评估是贷款银行为了筛选贷款对象而展开的工作

B．两者都可以委托中介咨询机构进行

C．项目的可行性研究在先，项目评估在后，项目评估是在项目可行性研究的基础上进行的

D．项目的可行性研究必须对项目实施后可能面临的问题进行重点面的研究；而贷款项目评估是在审查了可行性研究报告并对项目进行全面调查的基础上进行的

A.立法衡量机制

B.立法决策机制

C.专家论证评估制度

D.立法论证评估制度

A.施工单位

B.建设单位

C.监理单位

D.设计单位

() 是可行性研究的尺度，经过论证和批准后作为项目设计和计划、实施、控制的依据，最后作为项目后评估的标准。

A.分解培训目标，形成指标体系

B.确定评估指标体系的权重

C.对草拟的评估指标体系进行论证和修改

D.征询群众意见

高度超过24m的脚手架，施工单位应组织专家对方案进行论证，并按专家论证意见组织实施。()

A.及时上报建设行政主管部门

B.组织专家论证，论证后可根据专家意见对标准中的技术内容进行解释

C.及时向标准的批准部门提出意见或建议

D.组织专家论证，并及时向标准的批准部门提出意见或建议。

根据原四家供应商的供货统计资料(如下表所示)，用加权综合评分法对这几家供应商进行评估。评估项目和分数分配为：商品质量45分，价格30分，合同完成率 25分。则下期比较合适的供应商是()。

A．甲

B．乙

D．丁