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[单选题]

社会工作者小刘在对社区矫正服务对象走访时发现,矫正对象小王宅在家中,不愿出门,与人交流。问及原因,小王说出门后总觉得邻居对他指指点点,社会工作者小刘为其开展了心理辅导。社会工作者的上述做法体现了矫正社会工作者()功能

A.监管

B.矫正

C.服务

D.改造

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更多“社会工作者小刘在对社区矫正服务对象走访时发现,矫正对象小王宅在家中,不愿出门,与人交流。问及原因,小王说出门后总觉得邻居对他指指点点,社会工作者小刘为其开展了心理辅导。社会工作者的上述做法体现了矫正社…”相关的问题

第1题

依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育
活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

答案:A【解析】非自愿型服务对象,指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象,是被动接受矫正服务帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。故社会工作者首先应做的是改善专业关系。故正确

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第2题

社区矫正工作的工作主体是()。

A.兼职的社会工作者

B.专职的社会工作者

C.志愿工作者

D.被服务对象

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第3题

社会工作者小王在一次社区走访时发现低保户小刘因工作无着落,情绪低落,抑郁寡欢。经过面对面的沟通之后,小刘来到小王所在的社会工作机构寻求帮助,这个过程称为社会工作的()

A.接案

B.接触

C.筛选

D.走访

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第4题

社会工作者收集有关服务对象资源的方法包括()。

A.专业量表

B.到有关机构收集

C.家庭访问

D.社区走访

E.观察服务对象的行为

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第5题

社会工作者组织戒毒康复人员成立了禁毒宣传队,定期到社区开展禁毒宣传活动。通过故事会、演讲和情景剧等多种形式普及禁毒知识,使居民对戒毒康复人员的认识有了很大改观。矫正社会工作者开展的上述社区教育工作,其作用有()。

A.促进服务对象的社区融合

B.改变社区居民的偏见

C.深化社区矫正的综合治理

D.促使服务对象改过自新

E.丰富服务对象的文化生活

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第6题

()是矫正社会工作者和矫正对象根据矫正计划开展工作和采取行动的时期。

A.矫正对象问题的诊断

B.社区矫正计划

C.社区矫正介入

D.社区矫正评估与跟进

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第7题

社区矫正社会工作者的一项重要工作任务,就是通过社区教育的途径,改变居民对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会。()
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第8题

根据规定,对社区矫正对象应当建立矫正小组,以下哪些人员可以作为矫正小组成员( )
A、司法所工作人员

B、村委会、居委会的人员

C、社区矫正对象监护人、家庭成员

D、社区矫正社会工作者、志愿者

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第9题

根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的是()方法。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

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第10题

社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况,为其确定矫正小组,负责落实相应的矫正方案。根据需要,矫正小组可以由(),(),()以及()等组成。

A.司法所、居民委员会、村民委员会的人员

B.社区矫正对象的监护人、家庭成员

C.社区矫正对象所在单位或者就读学校的人员

D.社会工作者、志愿者

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第11题

根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究的基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是()。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

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