比表扬更好的方式是向儿童指出，做了好事，表现出好行为（符合社会规范和社会期望）会让自己觉得很棒，而这种（）而带来的愉快和满足是一种来自内心的奖赏。

A.人的行为受到正强化趋向于重复发生，受到负强化会趋向于减少发生

B.对所希望发生的行为应该明确规定和表述

C.只有行为的目标明确而具体，才能对行为效果进行衡量和及时予以奖励

D.人的行为受到负强化趋向于重复发生，受到正强化会趋向于减少发生

A.社会性

B.社会认知

C.社会性行为方式

D.社会道德

A.行为强化

B.期望强化

C.正强化

D.负强化

A．能主动发起活动或在活动中出主意、想办法

B．做了好事或取得了成功后还想做得更好

C．自己的事情自己做，不会的愿意学

D．知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意

A.道德规范

B.人文规范

C.社会规范

D.学校准则

A.经典条件反射

B.观察学习

C.操作性条件反射

D.顿悟说

A.抑郁症

B.恐惧症

C.焦虑症

D.强迫症

A.能够使儿童很快地学会画画，画得较像

B.限制了儿童的创造力，将艺术的真正内涵排除在美术教育之外

C.能够培养儿童画画的兴趣

D.很好，因为教师肯定比儿童画得更好

A.内在控制

B.内部控制

C.内化控制

D.内心控制