学习的动力来源于什么的建立（）

A.提升员工素质

B.激发企业外在变革动力

C.培育员工危机感

D.提高管理效率

由于内动动力不足，一些专业技术人员丧失了()的主动意识，因循守旧、满足现状，不思进取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的匮乏等。

A :职业选择

B :职业道德

C :职业责任

D :职业发展

A、总经理没有做好引导工作

B、工作繁忙没有足够的时间

C、企业没有学习氛围

D、中层经理自身动力不足

简而言之，课程意识就教什么的意识，教学意识就是怎么教的意识。()

A.危机意识

B.学习意识

C.创新意识

D.责任意识

A.合作学习是由学习管理者安排学习材料

B.学生们通过主动参与学习对自己的学习负责

C.合作学习的前提是坚信小组工作比个人单独学习效果好

D.学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用

E.学习的动力来源于教师提供的材料

A.建立组织成员的学习观

B.培养学习氛围

C.提高学习效率

D.培育团队意识

A.老师源源不断的压力

B.考试成绩的担忧

C.有计划地、与同伴的相互作用

D.自身的目标

A.向书本学习

B.向国外学习

C.向群众学习

D.向实践学习

A.竞争意识

B.学习能力

C.进取精神

D.创新能力