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[判断题]

在成长过程中,我们明知父母讲的话有道理,但我们也应该故意与们作对()

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第1题

我长大了,希望自己能做决定,不希望父母干涉我,所以明知他们讲的有道理时,也故意与他们作对()
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第2题

古人说:“万善孝为先。”这句话强调我们不要忘记父母养育之恩,要孝敬父母,因为()①父母赋予我们生

古人说:“万善孝为先。”这句话强调我们不要忘记父母养育之恩,要孝敬父母,因为()

①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理

②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱

③父母是我们成长的引路人,他们的言行永远都是正确的

④孝敬父母是中华民族的传统美德,也是现代社会基本的道德规范

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第3题

青春是人生最美好的季节,也是人生最敏感的时期。正处在青春期的我们,时刻体验着成长的喜悦。也经常感受到成长的烦恼,心里充满着矛盾。对于青春期的内心矛盾,有下列不同的观点,其中正确的是() ①青春期的矛盾心理也会为我们的成长提供契机 ②这是我们成长过程中不正常的心理现象,严重妨碍我们的发展 ③面对这些矛盾,我们可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助 ④我们要学会当自己的“心理保健医生”,通过适当的途径调控这些矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第4题

和珅说的话是否有道理?作者为什么说“我们不可以人废言”?

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第5题

青春是人生最美好的季节,也是人生最敏感的时期。正处于青春期的我们,时刻体验着成长的喜悦,也经常感受到成长的烦恼,心理充满着矛盾。对于青春期的这种心理矛盾,有下列不同的观点,正确的有:1为我们的成长提供了契机2是我们成长过程中不正常的心理现象,严重妨碍我们的发展3面对这些矛盾,我们可以向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助4我们要学会做自己的“心理保健医生”,通过适当的途径调节这些矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第6题

下列句子中,逗号使用不正确的一项是()
A.她吃力地站了起来,慢慢地。

B.张华上了大学,李萍进了技校,我当了工人,我们都有美好的前途。

C.学历史使人更明智,学文学使人更聪慧,学数学使人更精细,学考古使人更深沉。

D.为什么许多人都有长不大的感觉呢原因有三:第一,父母总认为自己比孩子成熟;第二,父母总要以自己的标准来衡量孩子;第三,父母出于爱心而总不想让孩子在成长的过程中走弯路。

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第7题

我们都有过不由自主的时刻,就好像有一种我们所无法控制的力量,违背我们的意志,支配我们做下平时不会做的事,说出平时不会说的话。人越年轻,不由自主的时候就有可能越多,而会使我们陷入不由自主境地的导火索,往往都是由过往事件引发的情绪。它们的逻辑关系是:过往某个重大生活事件发生后,人们在意识层面可能会遗忘这个事件本身,但是这个事件引发的情绪却会被永远铭记,在日后的成长过程中,如果我们遭遇某个类似事件时,以往事件中产生的情绪就会在瞬间以迅雷不及掩耳之势爆发,直至把我们淹没。上文中的“它们”指的是()。

A.不由自主的时刻、我们无法控制的力量、意志

B.过往事件、情绪、不由自主行为的发生

C.重大生活事件、情绪

D.年轻人、不由自主的时刻、情绪

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第8题

在我们成长的过程中,除了父母、亲人,也从未离开发小、同学、同事、朋友等的陪伴。 请以"My Fav
orite X"为题写一篇三段式英语作文。

要求: 1、标题写出X的名称,(如My Favorite Student)

2、分三段描述你们相熟相知、互为陪伴的过程。

3、不少于70个英语单词。

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第9题

有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个学生不可能不犯错误.而是在
犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应正确对待。问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。

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第10题

阅读下面的教学片段,回答后面的问题。教师在讲《永遇乐·京口北固亭怀古》时,在上课过程中发现很多同学无精打采,昏昏欲睡,即使个别学生在听讲,也显得心不在焉。但是当他随机提问的时候,发现学生几乎都能理解他讲的内容。鉴于这种情况,李老师说:“同学们,我们之前也学过很多辛弃疾的词,有些同学从课外也看过很多,今天我们就自己所知道的辛弃疾的词进行一次你最喜欢的辛弃疾的词’讨论,好不好?”听完李老师的话,学生

A.多样性原则

B.综合性原则

C.灵活性原则

D.整体性原则

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