幼儿园教育活动应遵循幼儿身心发展特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性地发展（）

A.上课

B.教学

C.读写

D.游戏

A.体育

B.游戏

C.教育

D.保育

A.游戏

B.集体教学

C.生活

D.交往

A．德智体美诸方面的教育应相互渗透，有机结合

B．合理的综合组织，各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥教育的积极作用

C．遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教引导幼儿主动健康发展

D．以上都是

A.体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合

B.遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点

C.注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展

D.面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育

E.创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件

A.学习

B.游戏

C.集体教育

D.拓展训练

A.《幼儿园工作规程》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《3-6岁儿童学习与发展指南》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》