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[主观题]

儿子沉迷网络游戏不爱学习,父母劝他也不听,还与父母顶撞,王女士希望社会工作者小李能教育儿子

小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了服务协议。小李的上述做法属于社会工作运用过程中的()

A.接案

B.结案

C.预估

D.会谈

暂无答案
更多“儿子沉迷网络游戏不爱学习,父母劝他也不听,还与父母顶撞,王女士希望社会工作者小李能教育儿子”相关的问题

第1题

社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的()。

A.接触

B.接案

C.预估

D.会谈

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第2题

小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到十分委屈和懊悔,觉得白花钱没效果,还给孩子造成心理创伤,干脆不管小强了,小强的班主任将小强转介给学校社会工作者小方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题,根据以上描述,小强与父母的亲子关系目前存在的问题是()。

A.纠缠

B.忽视

C.疏离

D.对立

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第3题

在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做?()

A.游戏很好玩,多花时间在上面

B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间

C.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中

D.在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长

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第4题

王女士发现12岁的儿子最近学习不专心,沉迷于网络游戏,成绩明显下降。为此,王女士与丈夫尝试了很多方法管教儿子,但收效甚微。儿子平时还算听话,与王女士夫妇也较亲近,就是沉迷网络游戏的问题让王女土颇为烦恼。遂向社会工作者小李求助,小李接案后,首先进行需求评估,以便找出问题产生的原因。在此工作步骤中,小李运用家庭结构图描述王女士家庭成员之间的关系,其中,表示王女士与其儿子关系的连接线应是()。

A.实线

B.虚线

C.波折线

D.阻断线

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第5题

在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应该怎么做?()

A.A.游戏很好玩,多花时间在上面

B.B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间

C.C.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中

D.D.在父母或老师的指导下玩益智类游戏,并注意时间不可过长

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第6题

王晓军怎么了?王晓军不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌学习?因为

王晓军怎么了?

王晓军不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌学习?因为他考试总是不及格,物理不及格有他,数学不及格有他,而且数学老师还用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的。”他想争第一,却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前,他也有过辉煌的成绩:小学连续三年三好学生,在市“希望杯”竞赛中获得二等奖。小学毕业被保送到初中,升入初中后的第一次考试,他只排在第二名,从此,王晓军便失了信心,连他最擅长的数学也爱听不听,作业马马虎虎……

请用所学的学习迁移的理论来解释它。

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第7题

张小强怎么了?张小强不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌上学?因为他考试总
是不及格。物理不及格有他,数学考试他也不及格。而且,数学老师还甩着鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”因为他想争第一,却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前,他也有过辉煌的学绩:小学连续三年三好学生,在市“希望杯”竞赛中获过二等奖,小学毕业被保送到初中。然而,升入初中后的第一次摸底测验,他只排在第21名。从此,张小强便丧失了自信心,连他最擅长的数学课也爱听不听,作业也马马虎虎地做…… 运用教育心理学知识对上述案例进行解析并提出解决对策。

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第8题

张小强怎么了?张小强不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌上学?因为
他考试总是不及格。物理不及格有他,数学考试他也不及格。而且,数学老师还甩着鲜艳的粗笔在他的试卷上批遭:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”

因为他想争第一,却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前,他也有过辉煌的学绩:小学连续三年三好学生,在市“希望杯”竞赛中获过二等奖,小学毕业被保送到初中。然而,升入初中后的第一次摸底测验,他只排在第21名。从此,张小强便丧失了自信心,连他最擅长的数学也爱听不听,作业也马马虎虎……运用教育心理学知识对上述案例进行解析并提出解决对策。

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第9题

年轻人应该沉迷学习与工作,可以透支健康,也不需要保健。()

年轻人应该沉迷学习与工作,可以透支健康,也不需要保健。()

参考答案:错误

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第10题

网络对于学习的帮助,以下不包括()。
网络对于学习的帮助,以下不包括()。

A.查找知识

B.更好的完成作业

C.沉迷网络游戏

D.视频教学

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第11题

为有效遏制未成年人沉迷网络游戏、过度消费等行为,保护未成年人身心健康成长,网络游戏企业必须实行实名注册制度,不可设置游客体验模式,也不能向未成年人提供付费服务。()
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