北京市朝阳区上辛堡小学充分利用朝阳区青少年活动中心的武术教育师资，积极挖掘学校周边的社会武术资源。打造了具有鲜明学校特色的《武术》课，该课程属于()。

A.七里营派出所

B.北京市朝阳区公安分局

C.北京市公安局

D.朝阳区人民法院

A.七里营派出所

B.北京市朝阳区公安分局

C.北京市公安局

D.朝阳区人民法院

北京市朝阳区社会管理创新核心是通过基础信息的共享。()

A.朝阳区

B.海淀区

C.石景山区

D.房山区

E.门头沟区

A.通州区人民政府和朝阳区人民政府就争议问题进行协商

B.通州区人民政府和朝阳区人民政府协商解决了边界争议并签署了边界协议

C.通州区人民政府和朝阳区人民政府就边界争议签署的边界协议，上报北京市人民政府备案

D.通州区人民政府和朝阳区人民政府经协商未达成协议，双方将各自的解决方案报北京市民政局处理

E.通州区人民政府和朝阳区人民政府经协商未达成协议，双方将各自的解决方案报北京市人民政府处理

A.可以通过广告组定向选择朝阳区用户投放

B.vivo目前不可以讲广告单独投放到区

C.可以通过星轨DMP生成朝阳区人群包

D.只投放朝阳区会导致曝光量级较小，可以通过话术引导客户投放整个北京市

A.房山区

B.朝阳区

C.延庆区

D.门头沟

A.东城区

B.西城区

C.崇文区

D.宣武区

E.朝阳区