萧恩对反思型教师与教师教育思潮做出了重大的贡献，他首次提出了反思性实践这个概念。（)

萧恩对世界反思型教师教育运动作出了重要贡献。()

A.道德本位的教师教育模式

B.理论本位的教师教育模式

C.能力本位的教师教育模式

D.合作型的教师教育模式

教育反思特别是反思的教学实践于教师的专业化有着密切的关系。()

反思型教师教育运动起源于我国。()

A.教师既是反思的主体，也是反思的客体

B.反思过程要自觉地对教育教学实践活动进行认知加工

C.教师要对自己的教育教学行为有一种健康的怀疑与自我批判

D.教师要对自己的教育教学行为持续的改进，达成定势思维与习惯