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自我探索与自我完善(下)指出,自我认识的偏差主要有四大表现,以下哪些选项是正确的?()

A.自我中心

B.盲目的从众与虚荣

C.过度自卑与自负

D.缺乏目标和意义

E.以上选项都正确

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更多“自我探索与自我完善(下)指出,自我认识的偏差主要有四大表现,以下哪些选项是正确的?()A、自我中”相关的问题

第1题

根据自我探索与自我完善(下),“我的身体状况如何”是属于心理维度的“我”。()

根据自我探索与自我完善(下),“我的身体状况如何”是属于心理维度的“我”。()

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第2题

过强的自尊心与自卑感是属于()。

A.自我认识偏差

B.自我体验偏差

C.自我控制偏差

D.自我调节偏差

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第3题

根据本讲自我探索与自我完善(上),自尊心和自信心是自我体验的最重要的具体体现。()

根据本讲自我探索与自我完善(上),自尊心和自信心是自我体验的最重要的具体体现。()

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第4题

自我意识教育与辅导工作主要包括()

A.自我认识的教育与辅导

B.自我体验的教育与辅导

C.自我接纳的教育与辅导

D.自我完善的教育与辅导

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第5题

基金职业道德修养的形成途径是基金从业人员主动自觉的()。A.自我认识、自我学习、自我培训B.自我

基金职业道德修养的形成途径是基金从业人员主动自觉的()。

A.自我认识、自我学习、自我培训

B.自我学习、自我改造、自我完善

C.自我评价、自我完善、自我学习

D.自我改善、自我改造、自我学习

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第6题

本课程自我探索与自我完善(上)提到的自信心是指个体在社会的比较过程中,所获得的有关自我价值

本课程自我探索与自我完善(上)提到的自信心是指个体在社会的比较过程中,所获得的有关自我价值积极的评价和体现。()

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第7题

根据本讲自我探索与自我完善(上),()是一个人自我教育、自我发展的重要机制。

A.自我调节

B.自我检查

C.自我认知

D.自我监督

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第8题

自我完善教育与辅导的措施包括下面哪几项()

A.帮助指导学生进行自我认识和自我评价

B.帮助指导学生进行自我设定与自我激励

C.帮助指导学生进行自我监督与自我控制

D.帮助指导学生进行自我体验与自我强化

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第9题

根据本讲自我探索与自我完善(下),要如何积极地激励自我?()

A.激励自我来学会乐观地寻找生活、工作等各方面的意义

B.激励自我要学会积极地暗示自己

C.要学会放心地相信未来

D.以上都是

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第10题

在心理辅导中,倾听的技术重在引导来访者()。

A.自我探索

B.自我宣泄

C.自我认识

D.自我开放

E.自我教育

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第11题

在大学生的自我发展中,存在着()。

A.自我认识与实际情况的差距

B.自我认识与自我情感的差距

C.自我认识与自我控制的差距

D.理论自我与实际自我的差距

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