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专业技术人员不具有自主创新能力,对社会生产力的发展和社会进步没有发挥着不可替代的推动作用

。()

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更多“专业技术人员不具有自主创新能力,对社会生产力的发展和社会进步没有发挥着不可替代的推动作用”相关的问题

第1题

研究对象创新观察力,是指专业技术人员通过大脑对研究对象的创新观察能力。()

研究对象创新观察力,是指专业技术人员通过大脑对研究对象的创新观察能力。()

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第2题

创新能力是专业技术人员必备的基本能力之一。()

创新能力是专业技术人员必备的基本能力之一。()

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第3题

创新能力不是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。()

创新能力不是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。()

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第4题

在国外组织专业技术人员创新能力培养过程中,美国公司专业技术人员创新能力开发模式举措不涉及如下哪项()。

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要专业技术人员

C.推动技术创新对专业技术人员使用

D.出台特殊办法厚待科技专业人员

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第5题

广东提高自主创新能力具有什么机遇和条件?()

A.中央对自主创新的高度重视,为提高自主创新能力创造良好的宏观环境

B.广东对自主创新的高度重视,为提高自主创新能力创造良好的微观环境

C.市场倒逼机制促使企业更加注重自主创新

D.广东的人文精神为自主创新提供了厚实的文化积淀

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第6题

在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中,美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项?()

A.技术中心吸引专业技术人员

B.超前培养经济发展需要的专业技术人员

C.推动技术创新对专业技术人员的使用

D.出台特殊措施厚待科技专业人员单

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第7题

知识经济的增长推动了专业技术人员创新能力的形成。()

知识经济的增长推动了专业技术人员创新能力的形成。()

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第8题

()是新时代专业技术人员职业素养提升的主旋律,是获得持续竞争优势的不竭动力。

A.自主创新能力的培养

B.组织鼓励

C.团队协作能力

D.创建学习氛围

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第9题

自由开放的创新环境是专业技术人员创新能力形成和提高的重要条件。()

自由开放的创新环境是专业技术人员创新能力形成和提高的重要条件。()

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第10题

专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。()

专业技术人员创新能力的配置,包括能岗配置和能力组织配置两个方面。()

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第11题

()是指专业技术人员调查分析能力和创新研究能力的统称,是专业技术人员从事调查研究活动所具备的本领和技能。它主要包括专业技术人员信息收集能力、信息分析能力、报告撰写能力。

A.研究分析创新调查力

B.研究资料创新收集力

C.研究资料创新选择力

D.研究对象创新观察力

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