更多“在“如何开展创新－－国外案例”的讲课中提到的研制质谱仪团队中的一个获得诺贝尔奖的核心人员——”相关的问题
第1题
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，诺贝尔奖是奖给()的，科学是为全人类贡献的。
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第2题
在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到，提高自主创新能力，建设创新型国家，需要推动()，为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
A.教育创新
B.人力资源管理创新
C.人才流动
D.引进国外人才
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第3题
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，国内部门间项目协调较好。判断对错
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第4题
在“如何开展创新－－国外案例”的讲课中提到，一个中型的日本公司通过开展创新研究，获得了一个诺贝尔奖，并且生产出一种（)。
A.激光照排机
B.质谱仪
C.数码相机
D.微型摄像机
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第5题
在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了()的精神。
A.追求卓越
B.崇尚创新
C.追求卓越、崇尚创新
D.团结协作
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第6题
在“如何开展创新－－国内案例”的讲课中提到，后发国家赶超先发国家，一味地迷信市场机制也不可能取得成功。 （）
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第7题
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，用户的信任与支持为汉字激光照排系统的()创造了条件。
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第8题
“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了()的精神。
A.提携后生
B.追求卓越
C.重视基础研究
D.崇尚创新
E.宽容失败
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第9题
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，50年代末60年代初的日本：()。
A.战后受到了重创
B.劳动力缺乏
C.经济非常落后
D.经济恢复的速度还比较快
E.经济恢复还是显得不如人意
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第10题
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，没有好的()，要想做好的发现、好的研究是非常难的。
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第11题
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，如果中国不对()进行保护，那么别的国家又凭什么对我国的知识产权进行保护呢？
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