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[单选题]

维果斯基认为学生的发展有两种水平:一是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是()

A.能动性水平

B.最近发展区

C.主动活动水平

D.期望值

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更多“维果斯基认为学生的发展有两种水平:一是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是()”相关的问题

第1题

维果斯基认为学生的发展水平分为两种,一是学生现有的水平,另一则是学生通过教师引导能达到的水平,这二者之间的差距称为()

A.学习准备

B.学习迁移

C.最近发展区

D.就近发展区

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第2题

前苏联心理学家维果斯基认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是

A.同化

B.顺应

C.最近发展区

D.反馈

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第3题

苏联教育家维果斯基认为学生的发展有以下两种水平()。

A.现有的水平,即独立活动时所能达到的解决问题的水平

B.可能的发展水平,即通过成人或更有经验的同伴的帮助而能达到的潜在的发展水平

C.较低的水平

D.较高的水平

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第4题

维果斯基的最近发展区理论认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义,以下能够体现最近发展区的是()

A.三岁的丽丽在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服

B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家

C.七岁的小燕实际身高和七岁的女孩平均身高之间的差距

D.五岁的小明已经能背诵100首古诗

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第5题

维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。根据上述定义,以下能够体现最近发展区的是()。

A.三岁的丽丽在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服

B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家

C.七岁的小燕实际身高和七岁女孩平均身高之间的差距

D.五岁的小明已经能够背诵100首古诗

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第6题

维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童现有水平;二是即将达到的发展水平。这两种水
平之间的差异,即是_________。

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第7题

维果斯基认为。儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平,二是即将达到的发展水平,这两种
水平之间的差异,就是__________。

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第8题

2 2 .维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童现有水平;二是即将达到的发展水平。这两种水平之
间的差异,即是_____ 。

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