周老师在和其他老师交流的过程中发现，老师经常回面临学生不回答问题的尴尬，如果你是周老师，你有什么建议来解决这样的问题呢？（)

A.了解老师

B.给老师提建议

C.质疑老师，与老师交流

D.提交高水平作业

针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法？（）[不定项选择题]

A．创设学生主动参与的教学氛围

B．改变学生的学习环境

C．组织学生合作交流

D．加强师生之间的交流

案例 老师，我想对你说 关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中，关老师对全班同学整体感觉良好：学生们学习努力，尊敬老师，班风团结。关老师认为自己和学生的关系是融洽的。可不久，在一次“老师，我想对你说”的主题班会之后，关老师遇到了意料之外的尴尬。 这次班会，校长

A.在老师的工作时间约一个见面的时间

B.带着问题和需要的材料、笔记本

C.认真听取老师给你的建议，并记录下来

D.谈话结束后，对老师抽时间来与你见面表示感谢

A.不动声色地正常进行教学活动

B.私下与该学生进行交流沟通

C.在课堂上对该学生进行谴责

D.以幽默的方式化解尴尬

A.不动声色地正常进行教学活动

B.私下与该学生进行交流沟通

C.在课堂上对该学生进行谴责

D.以幽默的方式化解尴尬

A.“秦老师让你来找我，你自己觉得怎么样？”

B.“秦老师让你来找我，你知道为什么吗？”

C.“秦老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。”

D.“秦老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

A.“苏老师让你来找我，你自己觉得怎么样？”

B.“苏老师让你来找我，你知道为什么吗？”

C.“苏老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。”

D.“苏老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

A．“苏老师让你来找我，你自己觉得怎么样？”

B．“苏老师让你来找我，你知道为什么吗？”

C．“苏老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。”

D．“苏老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”