在很大程度上，儿童对某类玩具喜好的倾向性，反映着儿童（）。

A.玩具是儿童生活中的亲密伴侣

B.玩具是儿童的教科书

C.玩具是儿童游戏的物质基础

D. 玩具是儿童游戏的不可缺少的资源

A.玩具造型越逼真对儿童的教育作用越大

B.玩具越多越有利于儿童游戏的开展

C.不同种类和数量的玩具相互搭配放在一起，构成一定的知觉场，这种知觉场影响着儿童游戏的性质和主题

D.提供给儿童游戏的玩具指商店里出售的精美玩具，如洋娃娃玩具、汽车玩具等

A.玩具是儿童生活的亲密伴侣

B.为儿童提供练习能力的机会

C.支撑游戏开展，促进游戏水平的提高

D.玩具激发儿童游戏的动机

A.幼儿游戏欲望的激起

B.游戏主题的选择

C.游戏环境的布置和创设

D.玩具的创设和提供

帕顿(Parten，1933)等研究发现：不同的玩具对儿童的社会游戏层次有影响。()

A.怪叫声

B.增强食欲的色调

C.大众化

D.一定的新意，色调丰富

A.对儿童游戏类型的影响

B.对儿童游戏范围的影响

C.对游戏对象的影响

D.对游戏时间的影响

E.对游戏场地的影响

A.对儿童游戏主题的影响

B.对儿童游戏范围的影响

C.对游戏对象的影响

D.对游戏时间的影响

E.对游戏场地的影响

A.《全国儿童艺术展览会纪要》

B.《儿童童心理之研究》

C.《大同书》

D.《家庭教育》

一般来说，成型玩具能激发4岁以上儿童做游戏的愿望和兴趣。()