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感染性心内膜炎病人发热护理()

A.发热观察体温及热型,正确采集血标本

B.未经治疗的亚急性病人,在第1天每隔1小时采血1次,共3次

C.急性病人应在入院后3小时内,每隔1小时采血1次,共取3次标本后,按医嘱开始治疗

D.每次采血10~20ml,同时作需氧和厌氧培养

E.无需在体温升高时采血

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第1题

感染性心内膜炎采集血培养标本时,应注意()A、采集标本需选在病人体温升高或寒战时B、采集前先试

感染性心内膜炎采集血培养标本时,应注意()

A、采集标本需选在病人体温升高或寒战时

B、采集前先试用某种抗生素,以利于医生选择抗生素的种类

C、每次采血5ml作需氧和厌氧培养,至少应培养3周

D、急性病人应在入院后3小时内,每隔1小时采血1次,共取3次血标本

E、应用抗生素的病人采集标本前无需停药

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第2题

为亚急性细菌性心内膜炎病人采集血培养标本的最佳时间是A.发热时,抗生素应用前B.发热后,抗生素应

为亚急性细菌性心内膜炎病人采集血培养标本的最佳时间是

A.发热时,抗生素应用前

B.发热后,抗生素应用后

C.发热时,抗生素应用后

D.发热前,抗生素应用后

E.任何时间均可

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第3题

感染性心内膜炎采集血培养标本应注意A.采集标本需选在病人体温升高或寒战时B.应试用某种抗生素,

感染性心内膜炎采集血培养标本应注意

A.采集标本需选在病人体温升高或寒战时

B.应试用某种抗生素,如无效后采集,以利于医生选择另外的抗生素

C.每次采血5~10ml作需氧和厌氧培养,至少应培养3周

D.急性病人应在入院后3h内,每隔1小时1次共取3次血标本后开始治疗

E.如应用抗生素的病人应停药2~7天后再采集

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第4题

关于感染性心内膜炎血培养的描述不正确的是()

A.对于未经治疗的亚急性患者应在入院第一日每间隔1小时采血1次,共三次

B.对于应用过抗生素的亚急性患者,应停药2~7天后采血

C.本病需在体温升高时采血

D.急性患者应在入院后3小时内每隔 1小时采血1次,共取3个血标本后开始治疗

E.每次取静脉血10~20ml,同时做需氧和厌氧培养

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第5题

采集亚急性细菌性心内膜炎病人血培养标本时,最适宜的时间应在A.发热时,抗生素应用前B.

采集亚急性细菌性心内膜炎病人血培养标本时,最适宜的时间应在

A.发热时,抗生素应用前

B.发热后,抗生素应用后

C.发热时,抗生素应用后

D.发热前,抗生素应用后

E.任何时间均可

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第6题

采集亚急性细菌性心内膜炎病人血培养标本时,最适宜的时间应在A.发热时,抗生素应用前 B.

采集亚急性细菌性心内膜炎病人血培养标本时,最适宜的时间应在

A.发热时,抗生素应用前

B.发热后,抗生素应用后

C.发热时,抗生素应用后

D.发热前,抗生素应用后

E.任何时间均可

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第7题

为亚急性细菌性心内膜炎的患者采集血培养标本,最佳的时间是A.发热前,抗生素应用前B.发热期间,抗

为亚急性细菌性心内膜炎的患者采集血培养标本,最佳的时间是

A.发热前,抗生素应用前

B.发热期间,抗生素应用前

C.发热期间,抗生素应用后

D.抗生素应用后的退热期

E.任何时间均可

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第8题

护士为亚急性细菌性心内膜炎患者采集血培养标本时,最适宜的采集时间应在A.发热前,抗生素应用前B.

护士为亚急性细菌性心内膜炎患者采集血培养标本时,最适宜的采集时间应在

A.发热前,抗生素应用前

B.发热前,抗生素应用后

C.发热时,抗生素应用后半小时

D.发热后,抗生素应用1天后

E.任何时间均可

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第9题

采集亚急性细菌性心内膜炎患者血培养标本时,最适宜的时间应在A、发热时,抗生素应用前B、发热后,抗

采集亚急性细菌性心内膜炎患者血培养标本时,最适宜的时间应在

A、发热时,抗生素应用前

B、发热后,抗生素应用后

C、发热时,抗生素应用后

D、发热前,抗生素应用后

E、清晨患者退热后

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第10题

亚急性心内膜炎做血培养检验时,为了提高阳性率,采集标本的时间应为A.发热时,抗生素应用前B.发热

亚急性心内膜炎做血培养检验时,为了提高阳性率,采集标本的时间应为

A.发热时,抗生素应用前

B.发热后。抗生素应用后

C.发热前,抗生素应用后

D.发热时,抗生素应用后

E.发热前、后均可

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第11题

当病人有风湿性心瓣膜病史,近来发热10天,疑诊为亚急性感染性心内膜炎时,以下哪项处理最适当A、作

当病人有风湿性心瓣膜病史,近来发热10天,疑诊为亚急性感染性心内膜炎时,以下哪项处理最适当

A、作血培养后,根据培养结果再开始用药

B、先用抗生素10天,待观察体温后再抽血培养

C、作血培养后即开始肌注普鲁卡因青霉素加链霉素

D、作血培养后静脉滴注氨苄西林加庆大霉素

E、作血培养后静脉滴注氯霉素

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