阅读以下说明和流程图，回答问题。[说明] 从键盘输入一个高精度正整数n，去掉其中s个数字后按原左右

阅读以下说明，回答问题，将解答填入对应的解答栏内。

. [说明] 请完成流程图以描述在数据A(1)至A(10)中求最大数和次大数的程序的算法。并将此改成PAD图。该算法的流程图如下图：

阅读以下说明和流程图，回答问题，并将解答填入对应栏内。

【说明】

求解约瑟夫环问题。算法分析：n个士兵围成一圈，给他们依次编号，班长指定从第w个士兵开始报数，报到第s个士兵出列，依次重复下去，直至所有士兵都出列。

【流程图】

【问题】

将流程图中的(1)～(5)处补充完整。

阅读以下说明和流程图，回答问题1至问题3。

【说明】

某城市电信局受理了许多用户申请在指定电话上开设长话业务。长话包括国内长途和国际长途。电信局保存了长话用户档案和长话业务档案。

(1)请说明流程图1中的文件F0、F1分别是哪个文件。

(2)处理1和处理5分别按照哪些数据项进行分类？

阅读以下说明和流程图，回答问题1至问题3。

[说明]

信息处理过程中经常需要将图片或汉字点阵做旋转处理。一个矩阵以顺时针方向旋转90°后可以形成另一个矩阵，如下图所示：

流程图2-1描述了对n*n矩阵的某种处理。流程图2-2是将矩阵A顺时针旋转90°形成矩阵B的具体算法。

请写出以下3*3单位矩阵沿顺时针方向旋转90°后所形成的矩阵。

阅读以下说明和流程图，回答问题1～2，将解答填入对应的解答栏内。

[说明]

下面的流程图描述了计算自然数1到N(N≥1)之和的过程。

[流程图]

[问题1] 将流程图中的(1)～(3)处补充完整。

[问题2] 为使流程图能计算并输出1*3+2*4+…+N*(N+2)的值，A框内应填写(4)；为使流程图能计算并输出不大于N的全体奇数之和，B框内应填写(5)。

阅读以下说明和流程图，回答问题1和问题2。

【说明】

设8位二进制代码B0B1…B7中的最高位B0为奇偶校验位。对于任何给定的代码

B1B2…B7，可按下式计算偶校验位：

其中，“”表示“异或”运算。

下面的流程图描述了计算偶校验位的过程。

【流程图】

注：流程图中，循环开始的说明按照“循环变量名：循环初值，循环终值，增量”格式描述。

将流程图中的(1)～(4)处补充完整。

阅读下列说明，回答问题1至问题3。

[说明]

某测试小组对两个网站进行了系统测试。以下是连接速度的测试界面。

右图是该测试小组对网站制定的测试流程图，请将其补充完整。

●试题一

阅读以下算法说明和流程图，回答问题1和问题2。

【算法说明】

下面是一段插入排序的程序，将R[k+1]插入到R[1…k]的适当位置。 R[0]=R[k+1]； j=k；

while (R[j]＞R[0])

{

R[j+1]=R[j]； j--；

}

R[j+1]=R[0]；

【流程图】

【测试用例设计】

(while循环次数为0、1、2次)

【问题1】

指出算法的流程图中 (1) ～ (3) 处的内容。

【问题2】

指出测试用例设计中 (4) ～ (9) 处的内容。

阅读以下说明和流程图，回答问题将解答填入对应栏。

[说明]

下面的流程图，用来完成计算一组数组中的中值，其方法是：将数组中的一个值与其他值比较，并计算大于等于被比较数的数值的个数，以及小于等于被比较数的数值的个数，如果两数都大于n/2，则已经找到了中值，否则继续之前的步骤。

注：流程中循环开始的说明按照“循环变量：循环初值，循环终值，增量”格式描述；

[问题]

将流程图的(1)～(5)处补充完整。

阅读以下说明和流程图，回答问题将解答填入对应栏。

[说明]

本流程图采用“双向冒泡法”实现对数组a[n]的排序。双向冒泡法就是在逐步缩小的数组内，分别从数组的两端开始向内搜索，同时将大数往上浮，小数往下沉，每次交换一组数。flag是一个标志，发生过交换就置为1，当这个循环过程都不再发生交换时，则数组排序完成。

注：流程中循环开始的说明按照“循环变量：循环初值，循环终值，增量”格式描述；

定义swAP[a,b]为将a和b两数交换。

[问题]

将流程图的(1)～(5)处补充完整。

阅读以下说明和流程图回答问题，将解答填入对应栏。

[说明]

“直接插入法”排序是一种N2运算量的例程，只能用在N较小的时候，其方法是：挑出第二个数将它按与第一个数大小的顺序插入，然后挑出第三个数将它按大小顺序插入到前两个数中，如此下去，一直到最后一个也插入。

注：流程中循环开始的说明按照“循环变量：循环初值，循环终值，增量”格式描述。

[问题]

将流程图的(1)～(5)处补充完整。