水污染通过以下（)途径可以影响人类健康.A.污染了饮用水，有机污染物、无机污染物、病菌、病原菌

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

A.历史经验表明，暖期社会发展一定比冷期好

B.气候的微小变动可以通过多种途径影响社会系统中传递和放大

C.气候的变化不会引起人口的相对过剩

D.历史时期人类对气候变化的响应和应对只能以移民和赈济的形式体现

阅读关于“人类面临的主要环境问题”的图文资料，按要求完成教学设计任务。

材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求：“根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题”。

材料二某版本教科书中关于“人类面临的主要环境问题”的内容。

二、人类面临的主要环境问题

（一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少

资源枯竭是指由于人类长期大规模地开采与破坏，使地球上某些自然资源数量锐减和质量下降，以至不敷人类资源需求的现象。

（二）生态破坏，生物多样性受损

由于人们长时期地砍伐森林和开垦草原，生态系统被严重破坏，生物链被割断，导致生态失衡，加剧了水土流失、土地荒漠化和生态恶化。相当一部分生物失去了赖以生存的环境条件，许多动物和植物从地球上永远地消失了。

地球上的生命已经存在了30多亿年。随着地球环境的演化，产生过、也灭绝过许多物种，但这种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的。近几个世纪以来，人类大规模的社会生产活动大大加快了地球上物种的灭绝速度，使地球上的生物多样性遭到严重损害。

（三）环境污染，人类生存环境质量下降

环境污染是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质，引起环境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。例如，水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐射污染等，目前，各种各样的污染已使人类的生存环境质量下降，严重危害到人类和其他生物的生存与发展。

水污染是指水体因某些有害物质的大量进入而导致其物理、化学、生物等特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质恶化的现象。造成水污染的主要有生活污水、工业废水、农药、化肥以及畜禽粪便等。

大气污染是指洁净大气被有害气体和悬浮物质微粒污染的现象。大气污染物可分为两大类：气溶胶状态污染物（亦称颗粒物）和气体状态污染物（简称气态污染物）。常见的大气污染物有二氧化硫、硫化氢、一氧化氮、一氧化碳等，它们主要由燃烧煤和石油类物质产生。大气污染的危害通常表现为：影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等。

土壤污染是指人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤，其数量超过了土壤的容纳和自净能力，从而使土壤的性质、组成及形状等发生变化。并导致土壤自然功能失调、土壤质量恶化的现象。土壤污染物有有机污染物（化学农药等）、重金属（汞、铅、镉等）、放射性元素、病原体等。

——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2

（1）设计本课的教学目标。（9分）

（2）依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。（15分）

A.当前的医学模式强调通过心理社会因素可以治愈躯体疾病

B.医学模式会随着人类对疾病和健康的认识的不断加深而变化

C.患者秉持的医学模式可能影响到他对于疾病治疗方式的选择

D.医学模式的改变，与威胁人类的主要疾病的变化有关

A.①②③

B.①③④

C.①③⑤

D.②③⑤

A.污染物通过饮水和食物进入人体，影响人类的身体健康

B.破坏水体中的生态平衡

C.影响水生动植物，进一步影响人类的生存

D.破坏工农业生产，严重阻碍经济的持续增长

A.这将加深人类对遗传变异的理解,使生物学的基础研究得到进一步的深入

B.人们可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座,有针对性地制造基因药物,对症下药

C.人们将可根据基因身份证来预测人的性状,随着个人遗传资料库的建立,这必将给升学、就业、保险、婚姻带来极大的方便

D.通过控制人体的生化反应,人类将能够修复人体细胞和器官的功能,促进人类健康

A.如果客户在直付医院外的医院就诊，则无法理赔

B.客户就诊前需要通过服务热线/友邦营销员/邮件/其他途径通知友邦，否则会影响理赔

C.在直付医院，客户可以选择直付或者事后理赔两种模式

D.只有在国内、港澳台可以选择直付，其余地区都要采取事后理赔的模式

E.客户可以通过热线/爱健康微信公众号/医院官网/挂号平台预约挂号

文化因素险工通过以下哪种途径外，可影响人群健康

A.影响人群生活环境

B.影响人群劳动条件

C.支配人群行为生活方式

D.干扰人们的心理过程和精神生活

E.影响人群的安定感

文化因素除了通过以下哪种途径外，可影响人群健康

A、影响人群生活环境

B、影响人群劳动条件

C、支配人群行为生活方式

D、干扰人们的心理过程和精神生活

E、影响人群的安定感