学习时长为一小时的小浪在今天学习语法的时候因为内容比较难，有些力不从心，五十分钟他只学了两个环节，看着他不停皱眉叹气的模样，你出声安抚他说我们慢慢来，别着急把语法内容全部学完就可以下课了（）

A.在学习完这些数学统计公式的一小时之内

B.在学习完这些数学统计公式的一天之内

C.在学习完这些数学统计公式的一周之内

D.在学习完这些数学统计公式的一个月之内

A.是否签到

B.每个人领取的红包金额

C.今天在线学习时长

D.性别

E.民族

F.近日各省新冠肺炎确诊人数

A.斗折蛇行《小石潭记》

B.春风又绿江南岸《泊船瓜洲》

C.无案牍之劳形《陋室铭》

D.居庙堂之高则忧其民《岳阳楼记》

A.自觉性

B.创造性

C.独立性

D.超越性

A.Y.是

B.N.否

A.微即小，是指知识点切口要小，引导学生学习

B.微即短，就是说微课时长越短越好，所以老师在制作微课时要尽量简短

C.微即精，是指讲根据学生学习风格不同，精心设计每一节微课

D.微即细，是指教师要细腻，从语言，语调创设亲切感，构建有互动的一对一教学情境对学生进行教学

A、学习时长

B、课件时长

C、登录时长

D、在线时长

A．在儿童欣赏文学作品时，为帮助幼儿加深对作品的体验和理解，需要求儿童找出该作品的中心思想、主题脉络和人物性格特征等

B．每天安排一小时练书法，以培养幼儿对文字符号的兴趣

C．帮助幼儿学习普通话，少数民族地区不应帮助幼儿学习本民族语言，多练普通话

D．利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能