健康信念模式认为健康教育吃、住、行的转化能否建立，主要与下列哪项有关（)

知信行理论认为改变健康相关行为，建立正确的信念和态度的基础是

A、信念

B、知识

C、学习

D、态度

E、行为

健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是

A、信念

B、态度

C、行为

D、方式

E、知识

A.疾病危险模式

B.健康信念模式

C.知识-信念-行为模式

D.健康需要模式

健康教育“知-信-行”理论模式是

A、知识、信仰、行动

B、知识、态度、行动

C、知识、态度、信念

D、知识、态度、信念和行为

E、知识、信仰、行为

健康教育的“知--信--行”模式中的“知”指的是()。

A、方式

B、信念

C、行为

D、态度

E、知识

健康教育"知-信-行"模式中，基础是

A.信念

B.态度

C.行为

D.信息

E.知识

关于行为干预理论的阐述错误的是

A、健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式

B、"知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程

C、"知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

D、健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性

E、健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式

下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

A、知信行模式

B、健康信念模式

C、社会认知理论

D、创新扩散理论

E、行为变化阶段模式

在健康信念模式(HBM)中描述正确的是

A．信念是健康行为的结果

B．信念是获得健康知识的基础

C．信念是人们采纳健康行为的基础

D．知识、信念是行为产生的必要条件

E．有积极的信念，就能形成健康行为

健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是

A.信念

B.态度

C.行为

D.信息

E.知识

A.行为

B.信念

C.知识

D.态度

E.信息