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根据儿少的运动系统特点,谈谈如何安排体育教学与训练?

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第1题

试述儿童、少年骨骼肌的特点及其在体育教学与运动训练中应注意的?
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第2题

儿少神经系统有何特点?体育教学中应注意什么?
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第3题

根据心血管系统与呼吸系统的解剖特点,在体育教学与训练中应注意哪些卫生要求?

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第4题

根据体育工作的本身特征,可以把体育分成体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛四个部分。()
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第5题

如何理解体育教学、体育锻炼、运动训练、体育竞赛的定义?

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第6题

儿童少年运动系统的化学组成有何特点?如何根据这些特点安排他们的体育锻炼?
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第7题

请根据教学实际谈谈该如何提升学生体育素养

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第8题

根据神经系统的解剖特点,在体育教学与训练中应注意哪些卫生要求?

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第9题

联系教学实际,谈谈如何对小学生进行操作技能训练。

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第10题

体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的,分为五个领域目标,即_______。

A.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应

B.体育教学、运动竞赛、身体健康、娱乐休闲、广交朋友

C.体育教学、运动训练、提高运动成绩、娱乐休闲、广交朋友

D.强身健体、组织竞赛、娱乐休闲、身体健康、社会适应

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第11题

体育课堂教学心理气氛是()中相对稳定的集体情绪状态,是教学中集体心理动态结构的特点之一,是体育教学活动的心理背景。

A.运动训练过程

B.比赛过程

C.课外体育活动

D.体直教学过程

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