以下关于小组工作发展模式的基本假设，正确的叙述是（)。A．人有潜力做到自我意识、自我评价和自我

A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现

B.人能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动

C.小组工作的焦点在于互动关系及其效果

D.人能够意识到小组的情景，评估小组的情景，并在小组中采取行动

E.小组目标是促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放，实现良性的互动

A.关于个人的假设

B.关于行动动机的假设

C.关于社区的假设

D.关于发展和变迁的假设

E.关于社会的假设

A.小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所

B.个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系

C.个人的社会关系与社会适应方面的问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复

D.社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力

E.习得适应社会生活的经验，由此获得自我发展，改变适应能力不足的问题，恢复和发展其社会功能

A.心理社会治疗模式

B.家庭治疗模式

C.社会目标模式

D.社会策划模式

E.发展模式

A.关于个人的假设，随着现代化过程的工业化和城市化的推进，由于现代社会组织的科层结构化， 个人渐渐倾向冷漠的、孤立封闭的状态

B.社区发展模式关于社会构成的假设是，社会正在变得越来越丧失传统社区的自然联系，变成一种理性的制度化的组织关系和市场交换关系

C.社区发展基本上是接受现代化理论关于发展的概念， 即认为发展意味着一种线性的进步关系

D.社区发展模式关于行动动机的假设是个人行动是理性追求集体利益最大化的，所以能够在集体行动中照顾到个人的需求和动机

A.人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现

B.通过小组活动可以培养组员的社会责任、社会意识，提升他们的社会参与、社会行动和自我发展的能力

C.个人的社会关系与社会适应方面的问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复

D.能够意识到他人的价值、评价他人，并与他人形成互动

E.能评估小组情境，并在小组中采取行动

A.起源于摩托罗拉，发展于通用电气等跨国公司

B.其DMAIC 改进模式与PDCA 循环完全不同

C.是对全面质量管理特别是质量改进理论的继承性新发展

D.可以和质量管理小组（QCC）等改进方法，与ISO9001、卓越绩效模式等管理系统整合推进

A.在某种范围内人的行为是可以了解和预测的

B.人类行为可以被影响和改变

C.个人的过去很重要

D.个人可以充分了解其过去经验和潜意识

A.游戏小组的重要支持系统——社区：市场是游戏小组发展依托的场所;游戏小组不断所在社区的支持;游戏小组积极发掘社区中各种资源，拓宽发展空间

B.游戏小组的外部支持系统：与相关的非正规组织及个人取得联系和支持;积极寻求政府的支持与帮助;向媒体传播自己的理念

C..四环游戏小组人员的基本构成——幼儿、家长和教师：流动儿童的特点是游戏小组课程开发的出发点;家长是游戏小组组织发展的重要力量;志愿者是游戏小组的重要支撑力量

D.游戏小组的外部支持系统：游戏小组受到了媒体的关注和支持

A.人本来在自然的社区里是相互团结合作的

B.社会系统是建立在个人之上的相对独立的一个系统

C.个人是愿意沟通合作和参与的

D.发展应该以人为本，符合发了当地的需求