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小组的互动模式的实施原则中有关社会工作者的角色是()。

A.启发组员主动考虑问题，澄清组员的需要期待

B.动员组员主动思考和解决问题并强化发展目标

C.寻找所有组员的共同需求，挖掘小组的正向动力

D.向组员说明自己在小组中承担的角色，说明小组的作用

E.强调为服务对象工作，而不是与服务对象一起工作

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更多“小组的互动模式的实施原则中有关社会工作者的角色是（)。A．启发组员主动考虑问题，澄清组员的需要”相关的问题

第1题

肖芳是一名学校社会工作者，最近学院让她开展了一个大学生人际交往小组，她在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则的是（）。

A.积极参与原则

B.“使能者”原则

C.开放性的互动原则

D.平等性的互动原则

E.面对面的互动原则

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第2题

社会工作者采用互动模式开展小组工作时，应遵循的实施原则包括（）。A．开放性的互动B．平等性的互动

社会工作者采用互动模式开展小组工作时，应遵循的实施原则包括（）。

A．开放性的互动

B．平等性的互动

C．选择性的互动

D．综合性的互动

E．“面对面”的互动

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第3题

社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中，赵某应当实施和贯彻的工作原则包括（）。

A.赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要

B.赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验

C.赵某在小组中扮演使能者的角色，激发组员的潜能

D.赵某促使组员之间、组员和小组以及和社会系统之间达到开放

E.赵某让组员在小组中养成平等的关系

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第4题

社会工作者就社区乱扔垃圾的问题举办了“社区讨论”小组。在小组服务中，社会工作者以互动模式为实践基础，让社区居民平等的讨论社区乱扔垃圾问题。此做法主要体现了互动模式的（)原则。

A.开放性

B.参与性

C.使能性

D.平等性

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第5题

6、社会工作者开设残疾人就业援助小组，刚开始时，组员很少主动讲话，更不愿意谈就业中遇到的失败经历。社会工作者运用催化、示范、提升咨询等方法和技巧，促使组员获得更多与社会良性互动的体验，社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验，让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述过程中，社会工作者遵循了小组互动模式中的（)原则。

A.封闭性互动

B.平等性互动

C.开放性互动

D.个别性互动

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第6题

社会工作者小张组织某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力，小张运用的小组工作模式是（）。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第7题

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组，并以开放、平等的原则开展小组工作，通过小组活动促使组员在小组中得到成长，增强社会功能，提升发展能力，夺张运用的小组工作模式是（）。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第8题

社会工作者小王为某公司的十余名新入职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动这十余名青年得到了成长，增强了其社会功能，并且提升了他们的工作能力。在此案例中，小张运用了（）开展小组工作

A.发展模式

B.互动模式

C.人本治疗模式

D.心理社会治疗模式

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第9题

社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作，在实践中，应坚持（）工作原则。

A.开放性的互动

B.平等性的互动

C."面对面"的互动

D.深层次的互动

E.提升式的互动

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第10题

在互动模式下，社会工作者运用催化、刺激、示范、提供咨询、反应、质疑与开放讨论等方法和技巧，来促进小组互动频率的加快和小组互动质量的提高。这一做法体现了()的互动原则。

A.开放性

B.平等性

C.面对面

D.综合性

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