儿童成长的第一个环境是()。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.社会

A.家庭是儿童成长最自然的生态环境

B.家庭是人的第一个学校

C.家长是重要的教育力量

D.家庭是幼儿园教育的主要需求者

A.家庭

B.学习

C.街区

D.社会

是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境，是决定儿童心理发展的重要因素。

A.家庭

B.学校

C.社会

D.社区

A.幼儿园

B.家庭

C.社区

D.社会

A.社区

B.托儿所

C.幼儿园

D.家庭

A.社会

B.社区

C.家庭

A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育

B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育

C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育

D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

A.幼儿园、家庭和社区的幼儿教育

B.幼儿园、托儿所和亲子班的幼儿教育

C.学前班、幼儿园和家庭的幼儿教育

D.社区、幼儿园和儿童游戏场的幼儿教育

A.社区

B.家庭

C.幼儿园

D.儿童游乐场所

A.幼儿的家庭环境复杂多样且不可控，在环境创设中应摒弃

B.幼儿园、家庭和社会机构系统之间的多元对话是环境创设的核心

C.幼儿园在环境创设过程中处于主导地位

D.幼儿园应积极为家庭、社会构建外部支持系统