资源综合考察评价可促进国土资源的（）与（）及（）系统和（）系统的改善。

A.指导总体规划的编制，发挥上下衔接的功能。

B.全面考察区域发展态势，发挥对重大开发建设项目及重大基础设施布局的综合指导功能。

C.综合评价区域发展基础，发挥资源环境保护和利用的统筹功能。

D.协调区域城镇间的发展，促进城镇之间形成有序竞争和合作关系。

资源综合考察评价是实现()的一项必不可少的基础工作。

A.科技进步性

B.自然适应性

C.技术可能性

D.经济合理性

E.自然限制性

A.合理利用资源

B.保护生态环境

C.进行资源评价

D.实现现代化

E.实现可持续发展

A．中国人民银行年度反洗钱工作重点及辖内反洗钱工作实际需求B．被检查人洗钱风险控制状况，如酌情考虑被检查人所在行业、业务规模、业务特点、内控状况等C．反洗钱日常监管评级或评价结果，还可结合被检查人反洗钱工作信息报送是否及时准确、是否配合反洗钱行政调查等方面的工作综合考察D．侦查机关、相关部门通报的被检查人涉案情况E．其他监管部门通报的金融违规及风险异动情况F．群众举报信息

A.确定学习资源的教学目标及适用对象，把目标条目细分之后写下来

B.挑选参加评价的学生，应包括上、中、下不同水平的学生，代表学习资源适用对象的不同程度

C.准备好评价的条件，如软硬件环境、测试内容和问卷

D.终审，评审委员会综合考察通过前几个阶段的学习资源，通过表决，给出该学习资源的评价意见和应用建议

A.让一部分人先富起来的带动目标

B.温饱目标

C.促进农村综合发展的致富目标

D.保护资源和环境的永续良性循环目标

A.及时给予物质奖励

B.调整教室内的座位摆放方式，使得小组成员可以围坐在一起，彼此都能看到

C.事先培训学生一些沟通交流的技巧

D.设计合理的小组活动评价机制，从小组合作成果和合作表现两个角度综合评价

E.结合小组任务、活动时间、环境与资源等因素来设计小组规模的大小，即小组人数

F.对小组任务最终结果不做过多要求

A.分析的客观性

B.善于比较

C.对资源的优势要从静态考虑

D.对资源的优势要从动态中考虑