题目
A.人情与法制及规定的冲突问题
B.价值介入与客观性的矛盾
C.保密问题
D.自我决定原则和家长制
第1题
A.情理法问题
B.保密问题
C.价值介入与客观性的矛盾
D.自我决定问题
第2题
A.情理法问题
B.保密问题
C.个人利益与社会矛盾
D.价值介入与客观性的矛盾
第3题
A.了解张某的求助愿望与要求
B.建立专业服务关系
C.鼓励求助对象积极面对改变
D.收集张某的相关资料
第4题
A.保密议题
B.知情同意
C.多元文化
D.服务对象自决
第5题
A.社会工作者与服务对象制订计划
B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置
C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验
D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求
E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
第6题
A.人格分析
B.横向分析
C.纵向分析
D.环境分析
第7题
A.保密问题
B.自我决定问题
C.个人利益和社会责任问题
D.情理法问题
E.价值介入与客观性的矛盾
第8题
A.不指责服务对象的言行
B.不能向服务对象发泄自己的负面情绪
C.不应指责和批判服务对象的价值观
D.社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象
E.不能和服务对象分享自己对服务的感受并提出自己的建议
第9题
A.鼓励耿俊逐渐与原来的那些社会上有不良行为的朋友脱离关系
B.由机构督导与领导出面,与相关部门协调,制止这起事件的发生
C.遵守保密原则,保护服务对象的隐私,私下里对其进行思想教育
D.与耿俊深入交谈,帮助他分析再次参与这类行动的不良后果
第10题
A.确定目标并决定目标的先后次序
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.与服务对象讨论.目标的可行性和可能的利弊
D.确定服务对象的需要和问题
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