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[主观题]

小张是某高校的大一学生,性格比较安静,生活较为规律,与同学发生矛盾,基本都会选择忍让。据此,判读小张同学属于哪种气质类型()

A.黏液质

B.抑郁质

C.多血质

D.胆汁质

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更多“小张是某高校的大一学生,性格比较安静,生活较为规律,与同学发生矛盾,基本都会选择忍让。据此,判读小张同学属于哪种气质类型()”相关的问题

第1题

李静是某高校的学生,热衷于志愿服务,从大一开始就在某志愿服务协会做志愿者。根据相关规定,若有下列情况发生,她应当与该协会签订书面志愿服务协议()。

A.李静报名参加暑假贫困山区志愿支教服务,但其身体状况不太好

B.大四时李静选择在该协会完成自己的毕业实习,服务时间长达半年

C.该协会要开展大型社会活动,李静报名参加该志愿服务

D.李静这个学期课程较多,参与志愿服务的时间比较机动且次数较短

E.该志愿服务协会要求参与的志愿者都签订书面协议

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第2题

小K,男,某高职院校大二学生,K同学父母在农村,三岁时,父亲因车祸去世,妈妈为了生活一直在外打工
,一直跟着奶奶,家庭经济压力较大,性格上比较自卑,大一时谈了一个女友,因为性格原因,两人经常吵架,有一次,两人因小事吵架,女友提出分手,K同学不同意,随后一个人跑去外面喝酒,12点多才回寝室,之后跑到女友的寝室下大喊女友的名字,造成不良影响,学校给K同学记过处分,从此以后他情绪低落,不想学习,不想和别人交往。

问题:1.小K的主要问题有哪些,造成这些问题的原因有哪一些?

2.假如你是他的辅导员老师,你应该怎么帮助他好起来?

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第3题

大一新生张某,头戴耳环、手臂纹身,开学第一天上课就迟到。其实,他很焦虑,很想在大学中表现得好一点。但是,教师对学生的迟到和怪异打扮表现出反感,课堂上对该生进行了严厉地批评;学生感到自尊心受伤,也以同样的态度回应教师。由此,教师认为这个学生比较叛逆、沾染了不良的习气,对该生持否定态度,无论该生如何用心做事、学习都得不到教师的肯定;该生逐渐放弃了努力表现与改进的想法,与社会上不三不四的人鬼混,沾染了更

A.学生道德修养低

B.学生自我效能感缺失

C.学生学习不上进

D.教师对学生的评价

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第4题

小张是某高校旅游管理专业大二学生,与2010年12月通过了导游口试,2011年3月领取了导游资格证,3月8日由于某旅行社组织了一批客人参加“三八”节庆祝活动。本社的导游不够,考虑到小张已经领取了导游资格证,于是就安排小张带团到蜀南竹海旅游,为该团提供服务。 请问:小张是导游人员吗?旅行社是否可以安排小张带团?
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第5题

扬州市某中学计划组织初一学生到上海研学,委托旅行策划小张制定具体的行程。你觉得比较合适的住宿安排是以下哪个选项?()

A.房价超20000元/晚的花园别墅

B.精致高端的商务酒店

C.安静舒适的度假酒店

D.交通便捷的城市酒店

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第6题

某高校拟于2017年5月4日19点在校大礼堂举行“中华经典诗词吟诵”大赛,参加对象为大一学生,请以该校
团委的名义,拟写一份发到各院(系)二级团组织的通知。(30分)

要求:(1)字数300字左右。

(2)内容充实,格式规范,语言得体。

(3)文中不得出现与考生本人有关的信息,如涉及校名、人名等,请用xx代替。

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第7题

上海市某高校毕业生小张是山东省某市生源,毕业离校时领取了派回原籍的报到证和户口迁移证,但因工作原因没有回原籍报到,一年后单位外派出国需要办理护照,找不到户口了。请问户口()。

A.还留在学校

B.已经转回原籍

C.上海市学生事务受理中心

D.未落户,属于待落户人口

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第8题

上海市某高校毕业生小张是山东省某市生源,毕业离校时领取了派回原籍的报到证和户口迁移证,但因工作原因没有回原籍报到,一年后单位外派出国需要办理护照,找不到户口了。请问户口

A.还留在学校

B.已经转回原籍

C.上海市学生事务受理中心

D.未落户,属于待落户人口

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第9题

某高校为了增进大一新生之间的熟悉度,形成良好的人际沟通和团队合作精神,通过彼此的帮助有效地促
进学生更好地适应大学生活,在社会工作系成立了“社会工作者之家”成长小组。这一目标体现了小组工作的()的原则。

A.高度个别化

B.尊重小组组员的权利和能力

C.互助互惠

D.民主参与和决策

E.增强权能

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第10题

申请生源地信用助学贷款时,某学生未结清国家开发银行生源地信用助学贷款(或高校助学贷款),但经过银行认证后,仍能作为其他借款学生的共同借款人()
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