题目
A.开始接受任务
B.好奇好问
C.开始自己组织游戏
D.爱模仿
第2题
阅读下面材料,回答问题。
飞飞今年上幼儿园大班,老师发现以前爱生气的飞飞今年一下子变得阳光了,并且特别的爱思考,总是有问不完的问题,对于一些事情,飞飞也表现得非常活跃。老师夸飞飞长大懂事了。
问题:联系实际谈谈5~6岁儿童心理发展的主要特点。
第3题
A.应依据不同年龄段学前儿童心理发展来实施
B.对不同年龄段学前儿童应有不同的具体要求
C.应根据教育的整体性和连续性的要求来开展
D.应从情感入手符合学前儿童德品德形成规律
第4题
A.中、大班幼儿需要在教师提醒下和帮助下喝水、如厕
B.制定一日生活制度要适合幼儿身心发展的特点和能力
C.小班幼儿独立喝水、如厕
D.无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求
第7题
A.依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
B.根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
C.依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
D.根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
第8题
A.中、大班幼儿在老师提醒、帮助下喝水、入厕
B.要适合幼儿身心发展的特点和能力
C.托班、小班幼儿独立喝水、入厕
D.可以无需符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求
第9题
A.经济性原则
B.开放性原则
C.幼儿参与性原则
D.发展适宜性原则
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!