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[主观题]

简述团体工作者在团体活动中限制破坏性冲突的方法。

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第1题

以下()不是专业的青少年团体工作者扮演的角色。

A.团体规范及规章制度的象征

B.团体中的青少年

C.团体活动的策划者

D.团体成员角色的控制者

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第2题

团体社会工作的基本要素包括()。

A.团体

B.工作者

C.团体成员

D.机构

E.团体活动

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第3题

在解决团体冲突的工作技巧中,工作者可采取的方法有()

A.包容

B.冷静

C.理性

D.攻击

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第4题

下列陈述工作者在团体冲突中运用的方法正确的是()

A.退却

B.压制

C.多数原则

D.少数服从多数原则

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第5题

在团体活动中,工作者常用的工作方法有哪些?

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第6题

团体冲突只会产生破坏性作用。()

团体冲突只会产生破坏性作用。()

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第7题

团体冲突不一定只产生破坏性作用。()

团体冲突不一定只产生破坏性作用。()

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第8题

简述成长性团体的特征。 参考答案(1)成长性团体以协助成员发展社会性为主要目的,工作者通过对

简述成长性团体的特征。

参考答案(1)成长性团体以协助成员发展社会性为主要目的,工作者通过对团体的引导,协助成员学习群体文化,承担社会角色,发展成员的社会性;

(2)团体的焦点在于个人的成长与改变,它强调个人取向;

(3)团体强调成员的自觉和自决;

(4)团体强调成员的表达和互动;

(5)在团体中,工作者主要担当了组织者、催化者、示范者和协调者的角色。

论述工作者开好会议要做好的几项工作。

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第9题

管理学家麦格雷戈说过:“冲突的潜力渗透在各种人类关系之中,这种潜力是一种健康,成长的力量。没有一个团体能够是完全协调的,因为如有这样的协调整体,团体的发展将是一句空话。”从中,我们可以看出冲突的什么特性

A.相对性

B.破坏性

C.主动性

D.建设性

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第10题

工作者需要转移焦点的情况包括()。

A.焦点集中在一个人或话题上的时间太长了

B.成员兴趣下降,已经显露厌烦情绪

C.焦点与团体的目标出现冲突

D.焦点已经固定一段时间却没有任何进展

E.工作者觉得团体需要一些新的变化,希望引入新的话题与活动

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