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第2题
有效的小组领导者的个人特质有:
A.自我察觉和自我了解
B.自我接纳、自爱自信
C.真诚、愿意对质自己
D.敏感与及时的回应
E.温暖、关怀与尊重他人的能力
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第3题
领导特质理论高度重视领导者的个人特质，认为具备恰当的特质能使个体更有可能成为有效的领导人（）
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第4题
影响小组动力的因素包括静态和动态两方面内容，以下属于静态方面内容的是 ()。
A.小组特性
B. 小组气氛和凝聚力
C. 领导者的个人特质
D. 小组的决策过程
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第5题
()试图分析有效领导者与无效领导者是否由先天的个人特质决定。
A.领导特质理论
B.领导风格理论
C.领导权变理论
D.领导替代理论
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第8题
（）研究的是具有什么样特征的人能够成为有效的领导者，这些个人特征往往带有很大的先天性。
A.领导的特质理论
B.领导的行为理论
C.领导的权变理论
D.生命周期理论
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第9题
认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（)
A、个人特质理论
B、情景特质理论
C、素质理论
D、资质理论
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第10题
杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是（)。
A、成功领导者特征
B、魅力型领导特征
C、“五项主要习惯”
D、有效领导者素质
E、企业领导特质
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