张磊今年读高中二年级，一直以来成绩都不错，但是班主任最近发现他成绩下滑很明显，而且上课经常走神，作业也不按时交，于是与张磊家长取得联系，得知原来张磊最近沉迷于网络游戏，导致学习不努力。鉴于此，社会工作者周鹏及时介入，联合老师、家长多方面力量，为张磊制订了走出迷恋网络游戏困境的服务计划。这一举措反映了社会工作（）的目标。

A.12000

B.17000

C.23000

D.24000

A.12000

B.17000

C.23000

D.24000

A.让学校老师和同学鼓励她

B.要求红雨每天都向父母问一声好

C.让红雨理解父亲的管教也是一种有意义的经验

D.改变红雨父母对她的认识

E.改变红雨对自己的认识

A.曾密，7周岁，小学一年级学生

B.冉鑫，16周岁，高中二年级学生

C.石磊，25周岁，患有间歇性精神病

D.陈然，17周岁，以演出作为自己主要生活来源

A.曾麟，7周岁，小学一年级学生

B.冉鑫，16周岁，高中二年级学生

C.石磊，25周岁，患有间歇性精神病

D.陈然，17周岁，以写作为自己的主要生活来源

一个困惑的母亲

心理老师：您好!

我儿子今年刚好上初二，刚刚进中学的时候成绩也还不错，可是现在就像变了个人似的，学习成绩滑坡，听不进我们大人的话，经常和我们闹情绪，有时甚至还和我们大吵大闹，全家人都被他搞得不顺心，我们也不知道他是怎么回事，你能帮帮我们吗？

请结合所学知识，为这位困惑的妈妈找出孩子变化的原因并提出对策。

理财规划师在为韩女士做规划之前，对韩女士家庭的财务信息和非财务信息进行询问。以下各项中，理财规划师不应涉及的是()。

A．韩女士家庭是否为单亲家庭

B．韩女士是否希望她的儿子出国留学

C．韩女士的儿子有哪些爱好特长

D．韩女士同事的子女高等教育金筹备计划

“如何根据段意对课文进行分段”一直以来都是初中语文课教学的重点和难点之一，张

老师在此方面下了很大的功夫，他收集了大量的关于“课文分段法”方面的资料，课上认真地详

细地给同学们讲解每种分段法，并且根据所讲的每种分段法提供一篇结构完全一样的课文练

习，同学们似乎很快就学会了，张老师和同学们都感觉不错。可是，在期末语文考试中，面对需

要多种分段法参与的阅读理解题目，还是有不少的同学不知该如何进行分段，最后影响了整个

语文科目的考试成绩，张老师和同学们都觉得非常疑虑。

请结合教育心理学中所学的有关学习策略的知识，对以上教学实例加以分析并谈谈自己

对这个问题的看法。

A.解救危难

B.促进正常生活

C.缓解困难

D.解决社会问题

E.促进发展