优质护理服务的保障的措施？（）

A．独立分管疑难、危重患者并负责病房管理和患者管理

B．组织实施急危重症患者救助

C．承担临床带教、专科护理指导

D．协助护士长对诊疗护理服务全过程的重点环节进行质控

A.所有的口服药品均可以碾碎进行鼻饲

B.急危重症患者给药方式大部分选择静脉给药

C.多种药物同时使用时要注意配伍禁忌

D.用药过程中要注意观察用药后的反应

E.当发现异常情况时及时告知医生

A.有专人负责急诊检诊、分诊工作，有效分流非急危重症患者

B.落实首诊负责制，急危重症患者实行“先抢救、后付费”

C.落实急会诊制度，保障急危重症患者得到及时救治

D.有确保应急预案及时启动、快速实施的程序与措施

E.急诊抢救登记完善，病历资料完整，入院、转诊、转科有病情交接

A.扩大护理服务覆盖面、惠及更多患者

B.增加护理工作者的工作时间，更好的为患者服务

C.护士分层使用，体现职责能力

D.落实责任制整体护理、规范护理行为

E.实施护士岗位管理、调动护士工作积极性

A.稳定患者的情绪

B.做好家属及亲友工作

C.创造良好的环境

D.家人的陪伴

A．研究急危重症医学的学科

B．研究急诊急救护理学的学科

C．研究危重症护理学的学科

D．研究急危重症护理技术的学科

E．包含了急诊急救护理学和危重症护理学、研究急危重症患者抢救治疗过程中的护理实施与护理行为的学科

A.急诊医疗体系基本建成

B.整体护理理念已逐步渗透入急危重症护理中

C.急救护理技术尚需规范化

D.已意识到急救护理范围社会化的重要性

E.已经培养了大批急诊急救的专科护士

护士为患者采取的护理措施应除外

A．卧床休息

B．开放静脉通路

C．发作时应尽可能描记心电图

D．准备气管切开用物

E．了解患者发生心绞痛的诱因

A.嘱病人半卧位

B.陪病人步行去病房

C.患者取头低脚高位，以平车送往病房

D.患者取头高脚低位.以平车送往病房

护士对神志清醒的急危重症患者进行心理干预，但其相对于其他救治措施宜

A.同步

B.优先

C.置后

D.交替

E.暂停