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当下,我国教育的指导思想是素质教育。素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。在教学过程中,如何培养学生的创造性思维

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更多“当下,我国教育的指导思想是素质教育。素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。在教学过程中,如何培养学生的创造性思维”相关的问题

第1题

实践教育思想的主要观点()

A.现代教育具有实践性,这是现代经济和科技发展的客观要求

B.教育与生产劳动相结合是马克思主义实践教育思想的基本原则

C.实践教育思想是全面推进素质教育的重要指导思想

D.加强实践教育,注重培养学生的实践能力

E.创造条件和环境,培养学生的实践能力和素质

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第2题

符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一种具体的方法,而且是一个包含许多具体方法的方法系统,具备()等明显的特点。

A.以心理科学为基础,对现有教育教学方法进行改进或改造

B.为个体素质发展奠定较高起点,促进学生个性全面发展

C.坚持以启发式为指导思想

D.尊重学生的主体地位,把研究学生的学习方法、让学生学会学习放在十分突出的地位

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第3题

我国当前教学改革的主题是素质教育。实施素质教育是我国社会、经济发展对教育的客观要求。是提。高劳动者素质和培养各级各类人才的需要。()
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第4题

全国第三次教育工作会议提出我国教育发展的目标是()。(A)以提高国民素质为根本宗旨(B)实施素质

全国第三次教育工作会议提出我国教育发展的目标是()。

(A)以提高国民素质为根本宗旨

(B)实施素质教育

(C)以培养学生创新精神和实践能力为重点

(D)以上都是

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第5题

以下有关能力知识的说法中,不正确的选项是()。

A.能力知识主要是创新和探索的知识

B.学生主要通过实践活动、人际交往、家庭生活和学校教育获得

C.能力知识是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础

D.能力知识是我国教育所欠缺的,是素质教育的重要目标

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第6题

美术教学的指导思想是()。

A.品德教育

B.素质教育

C.思想教育

D.审美教育

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第7题

终身体育的出发点和落脚点是()。

A.“素质教育”的指导思想

B.“终身体育”的指导思想

C.“健康第一”的指导思想

D.“健康教育”的指导思想

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第8题

()思想是素质教育的重要指导思想。

A、实践教育

B、主体教育

C、科学教育

D、创新教育

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第9题

教育家告诉我们,教育的终极目标应当是培养人格健全、智慧闪耀的大写的人。正是从这个意义上考虑,我国近年来努力推行素质教育,期待培养“有素质的新一代”。但实践中,素质教育在很多地方被曲解以致走入误区:很多学校将素质教育和音体美教育或业余爱好教育等同起来。他们没有认识到,人之所以为人,首先不在于他有多少才艺,而在于他以一个社会有机组成的个体意识,珍爱自己的生命,懂得和掌握生存之道,做到了这一点,就是以对社会、对他人负责的精神,构筑了一个个健全而坚强的个体。 这段文字意在说明()。

A.素质教育不等同于培养个体的才艺,还具有更深层的意义

B.素质教育在实践中变了味,背离了国家推行素质教育的初衷

C.音体美教育只能培养个体的才艺,对提升其素质帮助不大

D.真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道

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第10题

教育家告诉我们,教育的终极目标应当是培养人格健全、智慧闪耀的大写的人。正是从这个意义上考虑,我国近年来努力推行素质教育,期待培养“有素质的新一代”。但实践中,素质教育在很多地方被曲解以致走人误区:很多学校将素质教育和音体美教育或业余爱好教育等同起来。他们没有认识到,人之所以为人,首先不在于他有多少才艺,而在于他以一个社会有机组成的个体意识,珍爱自己的生命,懂得和掌握生存之道,做到了这一点,就是以对社会、对他人负责的精神,构筑了一个个健全而坚强的个体。这段文字意在说明:________

A.素质教育不等同于培养个体的才艺,还具有更深层的意义

B.素质教育在实践中变了味,背离了国家推行素质教育的初衷

C.音体美教育只能培养个体的才艺,对提升其素质帮助不大

D.真正的素质教育在于培养个体健全的人格和生存、生活之道’

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